{
	"help_kicker": "Hjælpecenter",
	"help_title": "Hvad har du brug for?",
	"help_intro": "Skriv nogle nøgleord — eller gennemse efter emne.",
	"help_search_placeholder": "f.eks. skift e-mailen på min konto",
	"help_topics_label": "Emner",
	"help_results_none": "Intet matcher din søgning. Prøv et andet ord, eller send os en e-mail.",
	"help_contact_kicker": "Stadig i tvivl",
	"help_contact_title": "Send bare en e-mail",
	"help_contact_body": "Skriv, hvad du var i gang med, og hvad der skete i stedet — svaret kommer fra personen, der har bygget det.",
	"help_contact_button": "Send en e-mail til daan@puzzel.org",
	"help_cat_account": "Konto",
	"help_q_create_without_account": "Kan jeg lave en aktivitet uden en konto?",
	"help_a_create_without_account": "<p><strong>Ja.</strong> Klik på <strong>Lav aktivitet</strong>, vælg en type, og gå i gang med at bygge. Ingen oprettelse, ingen e-mail, intet at bekræfte.</p><p>Den gemmes for alvor: aktiviteten gemmes på samme måde som alle andres, og spillelinket virker for alle, du sender det til. Det, denne browser gemmer, er den eneste vej tilbage til at redigere den — <strong>Behold dit arbejde</strong> i editoren åbner listen over alt, den holder på.</p><p>En konto er gratis og tilføjer det, én browser ikke kan: redigering fra alle enheder, resultater fra dine spillere, og aktiviteter, der ikke forsvinder, når browserens data gør det. Opret en fra samme browser, og alt, du har bygget indtil nu, følger med.</p>",
	"help_q_free_accounts": "Er Puzzel.org gratis?",
	"help_a_free_accounts": "<p><strong>Ja, for [free_activities] aktiviteter.</strong> En gratis konto rummer [free_activities] aktiviteter og giver dig den almindelige editor — alle aktivitetstyper, ingen reklamer, ingen prøveperiode, der udløber.</p><p>Gratis konti spiller <strong>[free_sessions] spillersessioner om måneden</strong>. En betalt plan hæver det tal og tilføjer de betalte funktioner: indlejring, resultatopfølgning, styling og forudindstillinger, synlighedsstyring, tidsure, de fleste flerspillertilstande, AI-kreditter og kopiering af aktiviteter. [pricing_options_link] viser, hvad hver plan dækker.</p>",
	"help_q_temporary_permanent": "Jeg har en midlertidig konto — hvor er mine aktiviteter?",
	"help_a_temporary_permanent": "<p>En midlertidig konto er det, du har, før du logger ind. Selve aktiviteterne gemmes hos os på samme måde som alle andres — deres spillelinks virker for alle, du sender dem til — men denne browser er det eneste sted, de kan redigeres, og rydder du dens data, afsluttes sessionen.</p><p><strong>Behold dit arbejde</strong> i editoren åbner listen over, hvad der er i denne browser, med tilbuddet om at beholde det. Opret kontoen fra den samme browser, og hver aktivitet følger med, præcis som den er.</p><p>[sign_in_link] til en konto, du allerede har, flytter dem i stedet — så længe der er plads til dem alle. En gratis konto rummer i alt [free_activities] aktiviteter, så hvis der ikke er plads til dem alle, bliver ingen flyttet, og de bliver i browseren.</p><p>To ting at vide: en anden browser eller enhed viser en anden midlertidig konto, og aktiviteter, der bliver i en midlertidig konto, fjernes efter et år.</p>",
	"help_q_forgot_password": "Jeg har glemt min adgangskode",
	"help_a_forgot_password": "<p>Åbn siden [sign_in_link], og klik på <strong>Glemt?</strong> ved siden af adgangskodefeltet. Opgiv e-mailadressen på din konto, så er et link til at vælge en ny adgangskode på vej.</p><p>Det kommer inden for et par minutter — tjek spammappen, hvis ikke.</p><p>Har du oprettet dig med Google eller Microsoft? Så er der ingen adgangskode at nulstille: brug samme knap til at komme ind igen.</p>",
	"help_q_change_email": "Hvordan ændrer jeg mit navn, min e-mailadresse eller sprog i brugerfladen?",
	"help_a_change_email": "<p>Det står alt sammen under [account_details_link]. ✎ ved siden af et felt åbner det, og ændringen gemmes, så snart du bekræfter den.</p><p>Dit navn, kommunikationssprog, e-mails om produktopdateringer og begge lagringsregioner ændres i ét trin. Din e-mailadresse og din adgangskode tager to: du skriver den nye værdi, og bekræfter derefter dit login, før den træder i kraft. Har du oprettet dig med Google eller Microsoft? Så håndteres de to dér og vises ikke her.</p>",
	"help_q_sign_in_methods": "Kan jeg logge ind med Google eller Microsoft?",
	"help_a_sign_in_methods": "<p>Ja — begge knapper sidder på siden [sign_in_link], ved siden af formularen med e-mail og adgangskode.</p><p>Brug den, du oprettede dig med: hvis dine aktiviteter ikke er, hvor du forventer, efter du er logget ind, er det næsten altid den anden metode, der holder på dem.</p><p>Dine spillere kan også få de knapper: slå dem til under <strong>Resultater & opfølgning → Login-metoder</strong>, mens du redigerer en aktivitet.</p>",
	"help_q_delete_account": "Hvordan sletter jeg min konto?",
	"help_a_delete_account": "<p>Åbn [account_details_link], og vælg <strong>Slet konto</strong>. Du bekræfter med din adgangskode (eller via Google eller Microsoft), og dine aktiviteter, mapper, resultater, fakturaer og selve kontoen fjernes.</p><p>Det er permanent — der er ingen fortryd og ingen kopi gemt hos os. Dine fakturaer forsvinder med, så gem dem, du stadig har brug for, først. Vil du bare holde en pause, koster det intet at lade kontoen være.</p>",
	"help_cat_creating": "Lav aktiviteter",
	"help_q_tour": "Er der en rundvisning på Puzzel.org?",
	"help_a_tour": "<p>Ja: [tour_link] er et kort kursus, du spiller dig igennem — ni sider, cirka 25 minutter. Det viser, hvad du kan lave, hvordan du bygger og deler en aktivitet, hvordan kopiering og biblioteket fungerer, hvor resultaterne havner, hvad AI-assistenten skriver for dig, og hvad Puzzel LMS tilføjer. Der er noget at prøve på hver side.</p><p>Rundvisningen er selv bygget i Puzzel LMS, så du har prøvet det, når du er færdig.</p>",
	"help_q_how_create": "Hvordan laver jeg en aktivitet?",
	"help_a_how_create": "<p><strong>Lav en aktivitet</strong> i headeren åbner typevælgeren. Vælg en, så er du i editoren.</p><p>Editoren er delt i to: dit indhold til venstre, en direkte forhåndsvisning til højre, der opdateres, mens du skriver. Det, du ser til højre, er præcis det, dine spillere får.</p><p>Ikke sikker på, hvilken type der passer til din time? [activities_link] har en spilbar eksempelaktivitet af hver.</p>",
	"help_q_how_edit": "Hvordan redigerer jeg en aktivitet, jeg allerede har lavet?",
	"help_a_how_edit": "<p>Åbn [account_dashboard_link], og klik på <strong>Redigér</strong> ved aktiviteten.</p><p>Ændringer gemmes automatisk hvert par sekunder — headeren viser <em>Alle ændringer gemt</em>, når det er gjort — og ⌘S / Ctrl+S gemmer med det samme, hvis du hellere vil slippe for at vente.</p><p>Aktiviteten er live, mens du redigerer den, så spillere, der åbner dit link efter en ændring, får den nye version.</p>",
	"help_q_how_long_available": "Hvor længe er min aktivitet tilgængelig?",
	"help_a_how_long_available": "<p>Så længe din konto findes. Aktiviteter udløber ikke, og et abonnement, der løber ud, fjerner dem ikke.</p><p><strong>Aktiviteter i en midlertidig konto — en, du aldrig har logget ind på — fjernes efter et år.</strong> Den browser er også den eneste vej tilbage til at redigere dem, så rydder du dens data, kommer de uden for rækkevidde tidligere. Logger du ind, flyttes de over i din konto, og der bliver de.</p>",
	"help_q_how_copy": "Hvordan kopierer eller duplikerer jeg en aktivitet?",
	"help_a_how_copy": "<p>Åbn <strong>⋯</strong> ved siden af aktiviteten på [account_dashboard_link], eller <strong>⋯</strong> ved siden af <strong>Del</strong> øverst i editoren, og vælg <strong>Kopiér denne aktivitet</strong>.</p><p><strong>Genbrug dette indhold</strong> giver dig en ny aktivitet, der er din egen: en nøjagtig duplikat, eller de samme poster lavet om til en anden type — svar bliver til en ordsøgning, spørgsmål bliver til kortpar. Panelet til højre viser, hvad der følger med, og du navngiver kopien, før du laver den. Dette hører til på de betalte planer.</p><p>Skal den bruges på et andet sprog? <strong>Oversæt kopien til</strong> oversætter kopien til et hvilket som helst af sidens 23 sprog, mens den laves. Det koster AI-kreditter — dialogen viser hvor mange, før du starter — og dit eget eksemplar forbliver, som det er.</p><p><strong>Send en kopi til nogen</strong> inviterer en anden Puzzel.org-konto via e-mail — i editoren hedder det også <strong>Del → Send en kopi</strong>. Invitationen venter også på dem på deres eget dashboard, så de ikke behøver at finde e-mailen. Når de accepterer, lander aktiviteten i deres konto som deres egen kopi, og dit eget eksemplar er urørt. Det er gratis, men de skal have en konto på den adresse, du inviterer.</p>",
	"help_q_import_content": "Kan jeg indsætte en ordliste eller uploade et regneark?",
	"help_a_import_content": "<p>Begge dele. <strong>Importér</strong> over din indholdsliste åbner tre måder at komme i gang på:</p><ol><li><strong>Indsæt en liste</strong> — én post pr. linje. Puzzel gætter skilletegnet mellem svaret og dets definition, og du kan vælge et andet, hvis en definition indeholder det.</li><li><strong>Regneark</strong> — slip en .xlsx-, .xls- eller .csv-fil. Kolonne 1 bliver svaret, kolonne 2 definitionen, og en overskriftsrække kan springes over.</li><li><strong>Fra en anden aktivitet</strong> — søg i dine egne aktiviteter, og markér de poster, du vil have.</li></ol><p>Du ser en forhåndsvisning, hvor dubletter og manglende definitioner er markeret, før noget lander i din aktivitet, så en rodet liste er let at rydde op i først.</p>",
	"help_q_ai_generate": "Kan Puzzel skrive indholdet for mig?",
	"help_a_ai_generate": "<p>Ja — <strong>AI-assistenten</strong> sidder i editorens venstre kolonne. Angiv et emne (\"Europas floder, niveau for mellemtrinnet\"), så udfylder den din liste: svar med definitioner, oversættelsespar mellem to sprog, eller quizspørgsmål med troværdige forkerte svar. Den kan også læse en PDF, en Word-fil eller et foto af et opgaveark og gøre det til poster, eller generere et billede til en opgave, der har brug for et.</p><p>Den kører på kreditter: <strong>én kredit pr. generering</strong>, uanset hvor mange poster der kommer tilbage. Kun to, når den tegner et billede og derefter ændrer det — forskelsbilledets to billeder ud fra én sætning — fordi det er to forsøg med modellen. Hver betalt plan fylder din saldo op hver måned, ubrugte kreditter overføres, og ekstra pakker kan købes når som helst. Din saldo og alle tidligere forespørgsler ligger under [ai_credits_link] i dit dashboard.</p><p>Det, der kommer tilbage, er et udgangspunkt — hver post kan altid redigeres, og du kan regenerere eller rette i hånden.</p>",
	"help_q_folders": "Hvordan organiserer jeg mine aktiviteter?",
	"help_a_folders": "<p>[folders_link] grupperer dem, som det passer dig — pr. klasse, pr. fag, pr. termin. Træk en aktivitet ind på en mappe for at flytte den, og træk en mappe ind på en anden for at lægge den ind under den.</p><p>Tilbage på din aktivitetsliste indsnævrer mappefilteret alt til én gruppe, og søgning finder en aktivitet på navn, uanset hvor den ligger.</p>",
	"help_q_how_delete": "Hvordan sletter jeg en aktivitet?",
	"help_a_how_delete": "<p>På [account_dashboard_link] åbner du <strong>⋯</strong> ved siden af aktiviteten og vælger <strong>Slet aktivitet</strong>. I editoren er det sidste punkt i <strong>⋯</strong> ved siden af <strong>Del</strong>.</p><p>Det er permanent, og det tager aktivitetens resultater med sig. Vil du bare have den væk fra vejen, holder en flytning til en mappe alt intakt.</p>",
	"help_cat_playing": "Spil & del",
	"help_q_players_need_account": "Skal mine spillere have en konto?",
	"help_a_players_need_account": "<p>Nej. De åbner dit link og spiller — ingen oprettelse, ingen app, ingen e-mailadresse.</p><p>Vil du gerne vide, hvem der gjorde hvad, beder du selv om det under <strong>Resultater & opfølgning → Hvem spiller</strong>. Hvert felt der er valgfrit, så du kan bede om et fornavn og intet andet. Spillere kan også logge ind med Google, Microsoft eller din skoles SSO, hvis det passer dig bedre.</p>",
	"help_q_share_activity": "Hvordan deler jeg min aktivitet med spillere?",
	"help_a_share_activity": "<p><strong>Del</strong> øverst i editoren viser spillelinket med <strong>Kopiér link</strong> ved siden af, og <strong>QR & mere</strong> åbner dens QR-kode — den hurtigste vej op på en projektor eller ned på et opgaveark. På [account_dashboard_link] gør <strong>Kopiér spillelink</strong> det samme med ét klik.</p><p>Er alle på en bærbar? <strong>Aktivér en PIN-kode</strong> i samme QR-dialog giver dig en sekscifret kode til denne lektion, gældende for i dag eller for denne uge. Spillerne taster den ind på puzzel.org/join og lander på aktiviteten; <strong>Vis på skærmen</strong> sætter koden op på tavlen med store bogstaver. PIN-koden stopper af sig selv, når tiden er gået, eller med det samme med <strong>Deaktivér PIN-koden</strong>.</p><p>Linket virker for alle, der har det, også på telefoner og tablets, og der er intet at installere.</p><p>Vil du have aktiviteten inde på din egen hjemmeside eller i dit LMS i stedet for bag et link? Det er <strong>Indlejr på en hjemmeside</strong>, i samme <strong>Del</strong>-menu — se spørgsmålene om indlejring nedenfor.</p>",
	"help_q_how_often": "Hvor mange spillere kan spille min aktivitet?",
	"help_a_how_often": "<p>Så mange som din plans spillersessioner tillader. Gratis konti får <strong>[free_sessions] om måneden</strong>; betalte planer starter ved 600 og går opad derfra. Siden [pricing_options_link] har en beregner, der gør \"120 elever, 4 aktiviteter hver\" om til den plan, der dækker det.</p><p>Én session er én spiller, der åbner én aktivitet. Den samme spiller, der åbner den igen samme dag, tæller ikke to gange, og dine egne forhåndsvisninger tæller aldrig.</p>",
	"help_q_max_player_sessions": "Hvad sker der, når jeg løber tør for spillersessioner?",
	"help_a_max_player_sessions": "<p>Ved 80 % af din grænse sendes en advarsel via e-mail, så du kan nå at handle, før noget stopper.</p><p>Over grænsen holder dine aktiviteter op med at åbne for nye spillere og viser i stedet en besked om, at ejeren skal opgradere. Intet slettes — alt virker igen, i samme øjeblik du opgraderer, eller når måneden skifter.</p><p>Dit forbrug indtil videre denne måned står ved siden af din plan på [account_details_link].</p>",
	"help_q_who_completed": "Hvordan ser jeg, hvem der har spillet, og hvordan det gik?",
	"help_a_who_completed": "<p>Slå opfølgning til først: i editoren, <strong>Resultater & opfølgning → Registrering af resultater</strong>. Under den vælger du, hvad spillerne skal spørges om, og om en rangliste vises til sidst.</p><p>Derefter viser <strong>⋯ → Resultater</strong> øverst i editoren scorer, tider, gennemførsel og hvilke spørgsmål der voldte problemer — live, mens de spiller, hvis du slår Live-opdateringer til. [results_link] i dit dashboard samler det samme på tværs af alle dine aktiviteter.</p><p>Med alle registreringsfelter slået fra får du stadig scorer, tider og sværhedsgrad pr. spørgsmål. Du får bare ikke navne.</p>",
	"help_q_reload_player_answers": "Kan spillere fortsætte, hvor de slap?",
	"help_a_reload_player_answers": "<p>Ja. I editoren, under <strong>Svar &amp; tid → Forsøg &amp; svar</strong>, slår du <strong>Husk svar mellem besøg</strong> til. Når en spiller åbner aktiviteten igen i samme browser, kommer deres svar med tilbage.</p><p>Fornyet forsøg og svartjek er to rækker længere nede, samme sted.</p>",
	"help_q_multiplayer_options": "Hvilke flerspillermuligheder findes der?",
	"help_a_multiplayer_options": "<p>Fire, og de passer til forskellige rum:</p><ol><li><strong>Dyst</strong> — dig mod en til tre andre om den samme opgave, med fremdriftsbjælker i realtid. Næsten alle aktivitetstyper understøtter det.</li><li><strong>Hold</strong> — svar synkroniseres på tværs af holdet i realtid, så et [crossword_link], en [wordseeker_link] eller et [jigsaw_link] løses sammen.</li><li><strong>Ture</strong> — rigtig turtagning, til [memory_link], [quartets_link] og brætspil.</li><li><strong>Værtsstyret</strong> — du styrer tempoet, og alle spiller med samtidig, sådan som [bingo_link] virker.</li></ol><p>Du sætter dette op pr. aktivitet under <strong>Flerspiller</strong> i editoren. En holdsession er du vært for direkte fra dit dashboard med <strong>Vær vært for holdsession</strong>, som åbner værtskonsollen med deltagerkoden. [multiplayer_page_link] gennemgår det hele.</p>",
	"help_q_print_activity": "Kan jeg printe opgaven ud på papir?",
	"help_a_print_activity": "<p>Ja, for de typer, der giver mening på papir. Åbn <strong>Del</strong> i editoren, og se under <strong>På papir</strong>: <strong>Udskriv blank</strong> giver dig den version, spillerne udfylder, og <strong>Udskriv facitliste</strong> den løste.</p><p>Gitteropgaver kan også gemmes som billede — <strong>Gem som billede</strong>, samme sted — hvis du hellere vil sætte den ind i et opgaveark eller et slide.</p><p>Et helt kursus kan også udskrives — se <em>Kan jeg udskrive et kursus?</em> under Kurser og klasser.</p>",
	"help_q_website_blocked": "Puzzel.org er blokeret på vores skolenetværk",
	"help_a_website_blocked": "<p>Nogle skolenetværk kategoriserer Puzzel.org som \"gaming\" og blokerer det med en firewall, som regel kun for eleverne.</p><p>Det virker næsten altid at bede din it-ansvarlige om at tillade domænet: et kig på siden viser et redskab, der sætter undervisning først, uden reklamer, uden tredjepartstrackere og uden en spilbutik bag facaden. Peg dem på [privacy_policy_link], hvis de vil have det på skrift.</p>",
	"help_cat_privacy": "Privatliv",
	"help_q_data_tracking": "Hvad sporer du om mig og mine spillere?",
	"help_a_data_tracking": "<p><strong>Så lidt som muligt.</strong> Ingen Google Analytics, ingen adfærdssporing, ingen tredjepartscookies. Intet følger dine spillere rundt på nettet.</p><ol><li>Din e-mail og adgangskode håndteres af <a href=\"https://firebase.google.com/support/privacy\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Firebase</a>, så ingen af dine adgangskoder ligger på en Puzzel.org-server.</li><li>Dine aktiviteter gemmes, så de kan spilles, og de kan kun tilgås via en aktivitetsnøgle, ingen kan gætte.</li><li>Resultater registreres kun, hvis du slår resultatopfølgning til — en funktion på betalte planer — og kun du kan se dem.</li></ol><p>[privacy_policy_link] har den fulde version, i almindeligt sprog først.</p>",
	"help_q_selling_data": "Sælger du mine data, eller mine elevers data?",
	"help_a_selling_data": "<p><strong>Nej.</strong> Ikke til nogen, aldrig — jeg vil helst slet ikke være i den branche.</p><p>Det arbejde, du og dine elever lægger i en aktivitet, er jeres. Der er ingen reklamer på Puzzel.org, ingen datamæglere bag kulisserne og ingen analysepakke, der stille og roligt laver en profil af din klasse.</p>",
	"help_q_keep_private": "Hvordan holder jeg en aktivitet privat?",
	"help_a_keep_private": "<p>Den er faktisk ret privat i forvejen: der er intet gennemsøgeligt indeks over aktiviteter, og linket indeholder en nøgle, som ingen kan gætte.</p><p>Vil du være helt sikker på, at den aldrig dukker op i en offentlig Puzzel.org-oversigt, skal du sætte synligheden til <strong>Privat</strong> under <strong>Info &amp; adgang → Hvem kan åbne den</strong>, mens du redigerer aktiviteten.</p>",
	"help_q_registration_fields": "Hvad beder du mine spillere om at udfylde?",
	"help_a_registration_fields": "<p><strong>Intet, medmindre du selv beder om det.</strong> Du vælger felterne under <strong>Resultater &amp; opfølgning → Hvem spiller</strong>, og hvert eneste af dem er valgfrit:</p><ol><li>Navn, fornavn, efternavn</li><li>E-mailadresse</li><li>Telefonnummer</li><li>Elev-id eller medarbejder-id</li><li>Firmanavn</li><li>Land og klasse</li><li>Andre oplysninger, du gerne vil bede om</li><li>En adgangskode, hvis spillerne skal kunne logge ind igen</li></ol><p>Spillerne kan også logge ind med Google, Microsoft eller SSO i stedet for at skrive noget som helst.</p>",
	"help_q_storage_region": "Hvor gemmes vores data? Kan vi beholde dem i Europa?",
	"help_a_storage_region": "<p>Ja. Hver konto har to regioner, som indstilles hver for sig, og begge kan være Europa eller USA:</p><ul><li><strong>Region for filer</strong> — hvor de billeder og lyde, du uploader, opbevares.</li><li><strong>Region for data</strong> — hvor din konto, dine aktiviteter og deres resultater ligger.</li></ul><p>Begge dele vises under [account_details_link], og begge ændres der. At flytte dine data til den anden region kræver en betalt plan og flytter alt på én gang: det kopieres først over, din konto begynder derefter at læse fra den nye region, og først da fjernes den gamle kopi — så dine aktiviteter er tilgængelige hele vejen igennem. Filer, der allerede er uploadet, bliver ved med at virke præcis som nu, fordi filindstillingen kun gælder for nye uploads.</p>",
	"help_cat_payments_upgrades": "Betaling & opgraderinger",
	"help_q_account_no_upgrade": "Jeg har betalt, men min konto er stadig på den gamle plan",
	"help_a_account_no_upgrade": "<p>En opgradering slår normalt igennem inden for et minut, efter betalingen er gennemført.</p><p>Er det ikke sket, så send en e-mail til <a href=\"mailto:daan@puzzel.org\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">daan@puzzel.org</a> med tidspunktet for betalingen og den e-mailadresse, kontoen bruger, så retter jeg det manuelt så hurtigt, jeg kan.</p>",
	"help_q_payment_secure": "Er betalingsprocessen sikker?",
	"help_a_payment_secure": "<p>Ja. Betalinger går gennem <a href=\"https://stripe.com\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Stripe</a>, en af de største udbydere af betalingsløsninger, der findes, på deres egen betalingsside.</p><p>Dine kortoplysninger rører aldrig en Puzzel.org-server og gemmes aldrig her — det er hele Stripes forretning at sikre dem, og de er markant bedre til det, end en enmandsopgaveside nogensinde ville være.</p>",
	"help_q_payment_methods": "Hvilke betalingsmetoder kan jeg bruge?",
	"help_a_payment_methods": "<p>Alt, hvad Stripe tilbyder for dit land, hvilket som regel betyder:</p><ul><li>Kredit- og betalingskort</li><li>PayPal</li><li>Apple Pay og Google Pay</li><li>iDEAL (Holland), Bancontact (Belgien), Giropay (Tyskland), EPS (Østrig), Cartes Bancaires (Frankrig), Przelewy24 (Polen)</li></ul><p>Én ting er værd at vide: slår du automatisk fornyelse til, tilbydes kun de metoder, Stripe selv kan trække penge fra igen — en engangsoverførsel kan ikke forny et abonnement.</p>",
	"help_q_lose_activities": "Mister jeg mine ekstra aktiviteter, når min betalte plan udløber?",
	"help_a_lose_activities": "<p><strong>Nej.</strong> Hver aktivitet bliver i din konto, så længe du vil have den der, og den bliver ved med at kunne spilles. Intet bliver slettet.</p><p>Det, der stopper, er de betalte funktioner — indlejring, resultatopfølgning, styling og forudindstillinger, synlighedsstyring, tidsure, de fleste flerspillertilstande, AI-kreditter og kopiering — samt den højere sessionsgrænse, der falder tilbage til de gratis [free_sessions] om måneden. De indstillinger, der hører til en betalt plan, går tilbage til deres standardværdier, så en aktivitet, der var privat eller beskyttet med en adgangskode, er offentlig igen. Opgraderer du igen, kommer det hele straks tilbage.</p>",
	"help_q_upgrade_mid_plan": "Kan jeg opgradere midt i min plan?",
	"help_a_upgrade_mid_plan": "<p><strong>Ja, når som helst.</strong> Den højere sessionsgrænse gælder med det samme, og din fornyelsesdato bliver, hvor den er — du betaler kun forskellen mellem de to planer, og kun for den resterende tid i din nuværende periode. Med automatisk fornyelse slået til trækkes forskellen fra det kort, du har liggende, og fakturaen viser den præcise opdeling; er den slået fra, betaler du bare forskellen som ved enhver anden betaling.</p><p>Kun én usædvanlig travl måned? Tilføj i stedet en engangsopfyldning af sessioner fra [account_details_link]: 10 € / 12 $ pr. 1.000 ekstra sessioner, gyldig til den første dag i den næste måned, intet fornyes.</p><p>Det virker også at skifte til en billigere plan, men det træder i kraft med det samme, og forskellen refunderes ikke — så gem en nedgradering til slutningen af din periode.</p>",
	"help_q_invoice_quote": "Vi har brug for en faktura eller et tilbud til vores organisation",
	"help_a_invoice_quote": "<p>En faktura følger automatisk med hver betaling. Åbn <strong>Alle fakturaer</strong> under [account_details_link] for at læse en og printe den eller gemme den som PDF. Tilføj din skoles eller virksomheds navn, adresse og momsnummer under [organisation_details_link], så vises de på hver faktura, også dem, der allerede findes.</p><p>Har du brug for papirerne, før du kan betale? [generate_quote_link] med de samme oplysninger, og brug det til din indkøbsordre — betalingen kommer bagefter.</p><p><strong>Betaling med check er ikke mulig</strong>, da Puzzel.org ikke er baseret i USA.</p>",
	"help_q_school_teachers": "Vi er en skole — hvordan fungerer lærerkonti?",
	"help_a_school_teachers": "<p>Et Skole-abonnement betaler for et fast antal lærerkonti. Du inviterer kolleger via e-mail fra [teachers_link]; hver af dem får et link, der forbinder deres egen konto med skolen, og en plads bruges først, når de accepterer.</p><p>Hver lærerkonto tilføjer 1.000 spillersessioner om måneden til skolens samlede sum, og alle tilsluttede lærere spiller fra den samme sum — dit dashboard viser, hvem der bruger hvor meget. Frakobler du en lærer, bliver deres aktiviteter hos dem; pladsen bliver ledig til en anden.</p><p>Brug for flere pladser? <strong>Skift lærerkonti</strong> i dit dashboard sender dig gennem betalingen, og prisen pr. konto falder, jo flere du tilføjer.</p><p>En virksomhed eller en kursusudbyder? Akademi-planen fungerer på samme måde, med underviserkonti — se [academy_help_link].</p>",
	"help_q_custom_upgrade": "Ingen af planerne passer til det, vi har brug for",
	"help_a_custom_upgrade": "<p>De fleste særlige behov er allerede dækket af skyderne. <strong>Ambassadør</strong>-planen tilføjer spillersessioner i trin til kommerciel brug, og <strong>Skole</strong>-planen tilføjer lærerkonti på samme måde — hvert trin koster lidt mindre end det forrige. Prøv dem på siden med [pricing_options_link].</p><p>Forventer du 50.000+ spillersessioner om måneden, eller noget helt særligt? Send en mail til <a href=\"mailto:daan@puzzel.org\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">daan@puzzel.org</a>, så finder vi ud af noget sammen.</p>",
	"help_q_auto_renewal": "Trækker I automatisk penge fra mig igen?",
	"help_a_auto_renewal": "<p>Kun hvis du selv beder om det. Automatisk fornyelse er et valg, du træffer under betalingen, ikke en standard, du skal lede efter for at slå fra.</p><p>Er den slået til, fortsætter din plan uden pause, og Stripe trækker penge fra dig, når perioden slutter. Er den slået fra, kører abonnementet til slutningen af den periode, du har betalt for, og stopper så — intet trækkes, og intet refunderes.</p><p>Du kan altid slå den fra igen fra [account_details_link], og det forkorter aldrig den periode, du allerede har betalt for.</p>",
	"help_cat_embedding": "Indlejring",
	"help_q_where_embed": "Hvor finder jeg indlejringskoden?",
	"help_a_where_embed": "<p>I editoren: <strong>Del → Indlejr på en hjemmeside</strong>. Du får selve koden, en bredde og højde (eller fuld bredde), en fuldskærmsknap og en forhåndsvisning af, hvordan den kommer til at sidde på din side.</p><p>Sæt den ind på en hvilken som helst side, der tillader iframes — WordPress, Wix, Moodle, Canvas, dit eget HTML. Den indlejrede aktivitet har hverken Puzzel-header, -footer eller branding.</p><p>Indlejring er en af de betalte funktioner. Siden [embed_guide_link] viser, hvordan det ser ud i praksis.</p>",
	"help_q_sample_embed": "Kan jeg prøve en indlejring, før jeg abonnerer?",
	"help_a_sample_embed": "<p>Klart — sæt dette ind på din egen side, og se, hvordan det opfører sig i din skabelon:</p><pre data-language=\"html\">&lt;iframe src='https://puzzel.org/en/crossword/embed?p=-N7G3WdPBEnNh4jW6-Q7' width='100%' height='800' frameborder='0' allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;</pre><p>Det er et rigtigt eksempelkrydsord, indlejret præcis, som din egen aktivitet ville være det. Skift adressen ud med den, din egen indlejringsskærm giver dig, når du har lavet noget.</p>",
	"help_q_embed_not_working": "Min indlejring viser hele Puzzel.org-siden, eller slet ingenting",
	"help_a_embed_not_working": "<p>Næsten altid er det spillelinket, der er sat ind i stedet for indlejringslinket. Spillelinket er det med Puzzel.org-header og -footer omkring — fint til deling, forkert til indlejring.</p><p>Skift <code>/play</code> i adressen ud med <code>/embed</code>, så passer det. Eller kopiér den færdige kode fra <strong>Del → Indlejr på en hjemmeside</strong> i editoren, hvor den allerede er rigtig.</p><p>Indlejring kræver en betalt plan. På en gratis konto viser indlejringslinket en besked i stedet for aktiviteten, mens spillelinket bliver ved med at virke.</p>",
	"help_q_embed_scrollbar": "Min indlejrede aktivitet har en rullebar",
	"help_a_embed_scrollbar": "<p>Tre ting løser næsten alle tilfælde:</p><ol><li>Lidt scrollplads i bunden fra padding: tilføj <code>scrolling='no'</code> til iframen.</li><li>Aktiviteten er reelt højere eller bredere end rammen: sæt <code>width</code> og <code>height</code> op i koden, eller sæt bredden til 100%.</li><li>Din egen side er begrænsningen: er kolonnen omkring iframen smal, har aktiviteten ingen plads at vokse ind i. En bredere skabelon slår en højere iframe.</li></ol>",
	"help_q_wix_embed": "Hvordan indlejrer jeg i Wix?",
	"help_a_wix_embed": "<p>Mange kører Puzzel.org inde i en Wix-side. Wix har deres egen guide til det: <a href=\"https://support.wix.com/en/article/wix-editor-embedding-a-site-or-a-widget\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">indlejring af en side eller en widget</a>.</p><p>Koden, du skal sætte ind, finder du under <strong>Del → Indlejr på en hjemmeside</strong> i editoren.</p>",
	"help_link_account": "kontooplysninger",
	"help_link_dashboard": "dit dashboard",
	"help_link_organisation": "organisationsoplysninger",
	"help_link_pricing": "priserne",
	"help_link_quote": "Få et tilbud",
	"help_link_privacy": "privatlivspolitikken",
	"help_link_signin": "logge ind",
	"help_link_activities": "Aktivitetsoversigten",
	"help_link_ai": "AI-assistent",
	"help_link_folders": "Mapper",
	"help_link_results": "Statistik",
	"help_link_teachers": "Lærere",
	"help_link_multiplayer": "flerspillersiden",
	"help_link_embed_guide": "indlejring",
	"help_cta_body": "Så kom tilbage til det — vælg en aktivitetstype, og fortsæt med at bygge. Stadig i tvivl? Vi svarer selv på supportmails.",
	"help_cta_build": "Fortsæt med at bygge",
	"help_cta_contact": "Send os en e-mail",
	"help_cta_title": "Er problemet løst?",
	"help_cat_library": "Aktivitetsbibliotek",
	"help_link_library": "aktivitetsbiblioteket",
	"help_q_library_what": "Hvad er aktivitetsbiblioteket?",
	"help_a_library_what": "<p>[library_link] er stedet, hvor lærere deler aktiviteter, de har lavet, så andre lærere kan bruge dem. Gennemse det efter fag, sprog, niveau eller aktivitetstype. Hvert opslag er sat der med vilje af den, der har lavet det; intet bliver vist automatisk.</p><p>Du kan ikke spille en aktivitet direkte fra biblioteket, medmindre ejeren har slået det til. I stedet <strong>kopierer</strong> du den ind i din egen konto, hvor den bliver din: du kan redigere den, dele den og følge resultaterne — præcis som med en aktivitet, du selv har lavet.</p>",
	"help_q_library_publish": "Hvordan tilføjer jeg min egen aktivitet til biblioteket?",
	"help_a_library_publish": "<p>Åbn <strong>⋯</strong> ud for aktiviteten på [account_dashboard_link], og vælg <strong>Udgiv til biblioteket</strong> — i editoren er den under <strong>Del</strong>, sammen med de andre måder at nå ud til lærere på.</p><p>Formularen beder om et navn, sproget indholdet er på, ét til fem fag, et valgfrit niveau og en beskrivelse samt navnet, der vises ved siden af (lad det stå tomt for at forblive anonym). Bekræft, at andre må kopiere og ændre den, og at du har lov til at dele den, og vælg så <strong>Udgiv</strong>.</p><p>En aktivitet skal have indhold nok til at være værd at spille, før den bliver godkendt — en quiz skal have en håndfuld spørgsmål, et Memory en håndfuld par. Kopier, du har taget fra biblioteket, kan ikke udgives igen; originalen er allerede der.</p><p><strong>Tillad at spille den direkte fra biblioteket</strong> er slået fra som standard. Slå den kun til, hvis du er indforstået med, at besøgende spiller din original: hver gang det sker, tæller det med i dine månedlige sessioner, præcis som med et delt link.</p>",
	"help_q_library_use": "Hvad sker der, når jeg kopierer en aktivitet fra biblioteket?",
	"help_a_library_use": "<p>En kopi lander i din konto med indholdet, opgaveindstillingerne og udseendet. Den oprindelige ejers egne indstillinger — resultatopfølgning, afslutningsbeskeden samt udvikler- og flerspillerindstillinger — bliver ikke overført, så du starter med en ren aktivitet, der er din egen. Billeder og lyd bliver også kopieret over i din opbevaringsplads.</p><p>Fra da af er den din: sessioner spillet på den tæller med i <strong>din</strong> konto, aldrig i den oprindelige ophavsmands, og resultaterne havner på dit dashboard. Kopien følger ikke med senere ændringer i originalen.</p><p>På en gratis plan bruger en kopi en af dine aktivitetspladser, ligesom enhver ny aktivitet. Du skal have en konto for at kopiere; det gælder ikke for spillerne.</p>",
	"help_q_library_remove": "Hvordan fjerner jeg min aktivitet fra biblioteket igen?",
	"help_cat_school_library": "Skolebibliotek",
	"help_link_school_library": "Skolebibliotek",
	"help_q_school_what": "Hvad er skolebiblioteket, og hvem ser hvad?",
	"help_a_school_what": "<p>Skolebiblioteket er, hvor skolens lærere deler deres arbejde. Skolekontoen slår det til under [teachers_link]; fra da af finder alle lærere, der er tilsluttet skolen, skolens aktiviteter, kurser og mapper i [school_library_link] — <strong>Skole</strong>-siden af Mine/Skole-skifteren på dashboardet.</p><p>Den, der deler noget, forbliver dets ophavsperson og bestemmer, hvad kolleger må gøre med det: <strong>brug og kopiér</strong> (standard — spille det, være vært for det, dele det med deres klasser, se resultaterne og lave deres egen kopi til at ændre) eller <strong>rediger det også</strong>. At slette det eller flytte det ud er stadig op til ophavspersonen og skolekontoen. Det, skolekontoen selv laver, tilhører skolen: kolleger bruger og kopierer det, medmindre skolen lader dem redigere.</p><p>Dine <strong>egne</strong> aktiviteter forbliver dine egne. Ingen andre ser dem, medmindre du deler en ind i skolebiblioteket. Spil af en skoleaktivitet tæller med i skolens sessioner, aldrig i dine — og det er gratis selv at spille den.</p><p>Slår du biblioteket fra, mister lærerne adgangen med det samme. Intet bliver slettet: aktiviteterne bliver hos skolekontoen.</p>",
	"help_q_school_move": "Hvordan deler jeg en aktivitet med skolebiblioteket, eller kopierer jeg en derfra?",
	"help_a_school_move": "<p>For at dele en af dine egne vælger du <strong>Flyt til skolebiblioteket</strong> i dens rækkemenu. Du bliver spurgt, hvad kolleger må gøre med den — brug og kopiér, eller rediger den også — og du forbliver dens ophavsperson; du kan ændre det senere fra samme menu, og <strong>Flyt til min konto</strong> tager den tilbage. Aktiviteten beholder sit link, så alt, du har delt eller indlejret, bliver ved med at virke. I [folders_link] viser <strong>Flyt til…</strong> på en aktivitet også mapperne på den anden side.</p><p>For at ændre en kollegas aktivitet, du kun må bruge, gør du den til din egen: <strong>Kopiér til mine aktiviteter</strong> i dens rækkemenu, eller <strong>Lav en kopi</strong> i baren øverst i editoren. Kopien er din, billeder og lyd inklusive, og originalen forbliver, som den er. Kurser fungerer på samme måde: <strong>Kopiér til mine kurser</strong> kopierer kurset og alle aktiviteterne i det.</p><p>En hel mappe kan ikke flyttes over endnu — flyt aktiviteterne i den én ad gangen.</p>",
	"help_q_school_editing": "Kan to lærere redigere den samme aktivitet samtidig?",
	"help_a_school_editing": "<p>Kun hvor dens ophavsperson lader kolleger redigere — og så én ad gangen, med vilje. Når du åbner en skoleaktivitet, en kollega allerede har åben, viser en bjælke øverst, hvem der er i gang. Du kan kigge dig omkring, men intet af det, du ændrer, bliver gemt, før personen forlader den. I det øjeblik personen lukker aktiviteten, forsvinder bjælken, og du redigerer. Kollegaen, der redigerer, ser en linje, der fortæller, at du kigger med.</p><p>Har nogen forladt en aktivitet åben og er gået fra den, siger bjælken det efter et minuts tid eller to og tilbyder <strong>Overtag redigeringen</strong>. Personens fane kan ikke længere gemme fra det tidspunkt, så intet bliver overskrevet.</p><p>Hver skoleaktivitet viser også på listen, hvem der sidst redigerede den, og hvornår.</p>",
	"help_q_school_leave": "Hvad sker der, når en lærer forlader skolen, eller skolen stopper?",
	"help_a_school_leave": "<p>Når en lærer bliver frakoblet skolen, eller selv forlader den, ophører deres adgang til skolebiblioteket med det samme. Alt, de har lavet eller delt <em>i</em> biblioteket, bliver hos skolen, og skolekontoen bestemmer fra da af, hvad kolleger må gøre med det; alt i deres egen konto forbliver deres, præcis som før.</p><p>Når skoleabonnementet udløber, er skolebiblioteket ikke længere aktivt, og aktiviteterne i det bliver simpelthen skolekontoens egne aktiviteter igen. Intet bliver slettet, og links bliver ved med at virke.</p>",
	"help_a_library_remove": "<p>Åbn aktivitetens biblioteksformular: <strong>⋯ → Biblioteksopslag</strong> på [account_dashboard_link], eller <strong>Del → Udgiv til biblioteket</strong> i editoren. Vælg derefter <strong>Fjern fra biblioteket</strong>. Den forsvinder fra biblioteket med det samme.</p><p>Kopier, andre lærere allerede har taget, forbliver deres; at fjerne opslaget rører ikke ved deres konti. Sletter du selve aktiviteten, fjernes opslaget også.</p><p>Redigerer du en udgivet aktivitet, kan du åbne den samme formular og gemme den igen for at opdatere det, biblioteket viser.</p>",
	"help_cat_courses": "Kurser og klasser",
	"help_cat_course_students": "Elever og login",
	"help_cat_course_work": "Opgaver, afleveringer og karakterer",
	"help_cat_academy": "Puzzel LMS til virksomheder",
	"help_link_courses": "Kurser",
	"help_link_classes": "Klasser",
	"help_link_lms": "Puzzel LMS-siden",
	"help_link_tour": "Puzzel.org-rundvisningen",
	"help_link_people": "Elever",
	"help_link_learners": "Kursister",
	"help_link_groups": "Grupper",
	"help_link_lms_settings": "LMS-indstillinger",
	"help_link_grades": "Karakterer",
	"help_link_academy_page": "Akademisiden",
	"help_link_academy_help": "Puzzel LMS til virksomheder",
	"help_q_lms_what": "Hvad er kurser og klasser?",
	"help_a_lms_what": "<p>Sammen udgør de Puzzel LMS. Et <strong>kursus</strong> er en lektion, du skriver som et dokument — sider med tekst, billeder, video, lyd, dokumenter, tabeller og formler — med dine Puzzel-aktiviteter sat ind lige der, hvor de hører hjemme. Eleverne læser, spiller og afleverer deres arbejde gennem det på ét link.</p><p>En <strong>klasse</strong> er en liste med dine elever. Del et kursus med en klasse, og du kan for hver elev se, hvilke aktiviteter de har gennemført, hvad de har svaret, og hvad de har afleveret. Som udgangspunkt er en klasse kun navne: hver elev vælger sit eget navn én gang og har aldrig brug for en konto. En skole kan også give sine elever deres eget login — se <em>Elever og login</em>.</p><p>Du finder begge dele i dit dashboard, under [courses_link] og [classes_link]. [lms_link] viser, hvad en elev ser.</p>",
	"help_q_lms_access": "Hvem kan bruge kurser og klasser?",
	"help_a_lms_access": "<p>Kurser og klasser er en del af Skole-planen, af Akademi-planen til virksomheder og af Underviser-planen til en underviser, der arbejder alene, uden ekstra omkostning: selve kontoen og alle lærere eller undervisere, der er tilknyttet den, kan bygge kurser og lave klasser. Alle planer beholder selve aktiviteterne.</p><p>Har du en anden betalt plan? Bed om en gratis syv-dages prøveperiode på [lms_link]. Vi kigger på hver anmodning selv og sender dig en mail, når prøveperioden er åben. Hver konto kan prøve det én gang, og prøveperioden dækker kun din egen konto — ikke et skolebibliotek, lærerpladser eller elevkonti.</p><p>Når en prøveperiode, en Skole-plan, en Akademi-plan eller en Underviser-plan slutter, bliver intet slettet. Du kan ikke længere redigere kurser eller klasser, men udgivne kurser forbliver åbne, og eleverne kan blive ved med at spille. Elevkonti er undtagelsen: elever på elevlisten kan ikke logge ind igen, før planen bliver fornyet.</p>",
	"help_q_lms_build": "Hvordan bygger jeg et kursus?",
	"help_a_lms_build": "<p>Vælg <strong>Nyt kursus</strong> under [courses_link]. Kurset åbner i editoren, og det, du ser, er det, dine elever kommer til at se. Skriv direkte på siden; <strong>+</strong> mellem blokkene tilføjer en overskrift, tekst, et billede, en video, lyd, et dokument, en indlejring, en aktivitet, en aflevering, en fremhævet boks, en formel, en fold ud-blok (et spørgsmål med svaret skjult), en tabel eller en skillelinje. Alt gemmes undervejs, og <strong>Fortryd</strong> — eller ⌘Z / Ctrl+Z — fortryder det, du lige gjorde.</p><p>Et længere kursus får flere sider under <strong>Indhold</strong>. Træk en side for at ændre rækkefølgen, eller træk den til højre for at lægge den ind under en anden side — så dybt, du vil. Hver side, sektion og blok har også en <strong>⋯</strong>-menu til at flytte eller fjerne den, hvilket er nemmere på en tablet.</p><p>Har du allerede lektionen i Word eller som PDF? <strong>Importér et dokument</strong> under [courses_link], eller <strong>Byg sider fra et dokument</strong> i editoren, gør den om til sider og blokke, billeder inklusive, for nogle få AI-kreditter. Du tjekker hver blok, før noget bliver tilføjet.</p>",
	"help_q_lms_activities": "Hvad sker der med mine aktiviteter, når jeg sætter dem ind i et kursus?",
	"help_a_lms_activities": "<p>Intet: et kursus peger på dine aktiviteter, det kopierer dem aldrig. Rediger aktiviteten, og alle kurser, der bruger den, er opdaterede med det samme. Sletter du et kursus, bliver hverken aktiviteterne eller deres resultater slettet.</p><p>En aktivitet spilles som udgangspunkt inde på lektionssiden. Under <strong>Hvor den spilles</strong> på blokken vælger du <strong>Egen side</strong> for at åbne den i fuld skærm i stedet, eller <strong>Opgave</strong> for at skjule lektionen, mens eleverne arbejder med den. Flerspilleraktiviteter åbner altid på deres egen side.</p><p>Aktivitetens egne indstillinger gælder stadig inde i et kursus, og en spilning tæller som en spillersession, præcis som den ville via et delt link. Når kurset er delt med en klasse, gemmes resultaterne altid, med elevens navn — også selvom aktiviteten i sig selv ikke følger resultater.</p>",
	"help_q_lms_share": "Hvordan åbner eleverne et kursus?",
	"help_a_lms_share": "<p>Et nyt kursus er en kladde, som kun du kan åbne. Vælg <strong>Del</strong> i editoren, og slå <strong>Udgivet</strong> til under <strong>Adgang</strong>; <strong>Deling</strong> i den samme dialog giver dig linket, en QR-kode og en PIN-kode til klassen, som eleverne taster ind på puzzel.org/join.</p><p>Uden en klasse kan alle med linket åbne kurset og spille uden et navn. Vil du vide, hvem der har gjort hvad, tilføjer du en af dine klasser under <strong>Del med klasser</strong> — så vælger eleverne først deres navn, eller logger ind.</p><p>Vil du have selve lektionen bag en lås? Slå <strong>Bed om en adgangskode</strong> til under <strong>Adgang</strong>. Eleverne taster den ind én gang pr. enhed. Adgangskoden beskytter kursussiden; aktiviteterne i den åbner stadig gennem deres egne links.</p>",
	"help_q_lms_names": "Skal eleverne have en konto?",
	"help_a_lms_names": "<p>Nej. Lav en klasse under [classes_link], og indsæt dine elevers navne, ét pr. linje. Eleverne ser kun fornavne; når to deler et fornavn, tilføjes forbogstavet fra efternavnet (“Daan W.”).</p><p>Når en elev åbner et kursus, der er delt med klassen, trykker de på deres eget navn én gang. Fra da af husker enheden dem, og alle deres resultater gemmes under det navn. På en delt tablet lader <strong>ikke dig?</strong> øverst den næste elev vælge sit eget navn.</p><p>Et navn kan være aktivt på én enhed ad gangen. En klasse rummer op til 200 elever. Vil din skole hellere give eleverne deres eget login? Det er dét, elevkonti er til — se nedenfor.</p>",
	"help_q_lms_device": "En elev ser “allerede aktiv på en anden enhed”. Hvad nu?",
	"help_a_lms_device": "<p>Nogen har allerede valgt det navn på en anden enhed — ofte eleven selv, på en anden tablet eller bærbar. Åbn klassen under [classes_link], og vælg <strong>Nulstil enhed</strong> ud for deres navn. De kan vælge deres navn igen med det samme, på en hvilken som helst enhed, og beholder alle deres resultater. Den gamle enhed logges ud inden for en time.</p><p>Efter en ferie, når tabletterne bliver byttet rundt, eller når en browser har ryddet sine data, klarer <strong>Nulstil alle enhedstilknytninger</strong> hele klassen på én gang. Ingens resultater bliver rørt.</p>",
	"help_q_lms_identity": "Hvordan forhindrer jeg elever i at trykke på andres navne?",
	"help_a_lms_identity": "<p>For de fleste klasser er navnelisten nok. Er den ikke, åbner du klassen og ændrer <strong>Sådan bekræfter eleverne deres navn</strong>:</p><ul><li><strong>En adgangskode, som hver elev vælger</strong> — en elev vælger en adgangskode første gang og taster den ind på hver ny enhed. Du kan ikke se adgangskoderne, men <strong>Nulstil adgangskode</strong> lader en elev vælge en ny.</li><li><strong>Log ind med Google</strong> eller <strong>Log ind med Microsoft</strong> — til skoler, hvor eleverne allerede har en skolekonto. Kontoen bindes til navnet ved det første besøg, så en ny enhed kræver ingen nulstilling. Du kan tillade kun adresser fra din skoles domæne.</li></ul><p>Med en adgangskode eller en skolekonto kan den rigtige elev altid selv tage sit navn tilbage på en ny enhed.</p>",
	"help_q_lms_progress": "Hvor kan jeg se, hvem der har gjort hvad?",
	"help_a_lms_progress": "<p>Vælg <strong>Status</strong> på kurset under [courses_link]: dine elever ned langs siden, aktiviteterne på tværs, og for hver af dem, om den er færdig, i gang eller endnu ikke spillet. Sortér efter navn eller efter, hvor langt de er kommet, og skift mellem klasser.</p><p>Klik på en elevs navn, eller på et felt, for at åbne elevens side med alt, hvad de har svaret, nyeste forsøg først. <strong>Status</strong> ud for et navn i klassen viser det samme på tværs af alle kurser, der er delt med den klasse.</p><p>Vil du have en elev til at starte forfra? <strong>Nulstil status</strong> på deres side rydder deres resultater for hele kurset eller for én side; deres navn og enhed bliver liggende. Resultater hører til aktiviteten, så hvis den samme aktivitet er i et andet kursus, starter den forfra der også.</p>",
	"help_q_lms_remove": "Hvad sker der, når jeg fjerner en elev eller sletter en klasse?",
	"help_a_lms_remove": "<p>Fjerner du en elev fra en klasse med indtastede navne, fjernes deres resultater også i de kurser, der er delt med klassen, og deres enhed frigives. Sletter du klassen, sker det samme for alle elever i den. Ingen af delene kan fortrydes. Selve kurserne bliver liggende.</p><p>En klasse lavet fra elevlisten fungerer omvendt. <strong>Tag ud af denne klasse</strong> bevarer elevens resultater, og de kommer tilbage, hvis du tilføjer eleven igen; sletter du klassen, bevares de også. Det trin, der sletter, er <strong>Slet fra listen</strong> under [people_link]: det tager eleven ud af hver klasse, sletter deres resultater, afleveringer og feedback, og deres login holder op med at virke.</p><p>Vil du give en elev en frisk start uden at fjerne dem, så brug <strong>Nulstil status</strong> på deres side i statusoversigten i stedet.</p>",
	"help_q_lms_pacing": "Kan eleverne gå gennem siderne i en bestemt rækkefølge?",
	"help_a_lms_pacing": "<p>Ja. Vælg <strong>Indstillinger</strong> i editoren, og slå <strong>Sider i rækkefølge</strong> til under <strong>Sider</strong>. En side åbner så først, når alle aktiviteter på siderne før den er færdige — en afleveret opgave tæller som færdig. Låste sider vises i indholdet med en lås og fortæller eleven, hvad de skal gøre færdigt først. En side uden aktiviteter holder aldrig siderne efter den tilbage.</p><p>Det her sætter tempoet for en klasse, det låser ikke noget væk: aktiviteterne åbner stadig gennem deres egne links. Du kan selv altid se alle sider.</p>",
	"help_q_lms_translate": "Kan jeg få det samme kursus på et andet sprog?",
	"help_a_lms_translate": "<p>Ja. Vælg <strong>Oversæt til…</strong> i kursets <strong>⋯</strong>-menu, og vælg et af de 23 sprog. Du får et nyt kladdekursus med al teksten oversat, og hver aktivitet i det kopieret og oversat med. Originalen forbliver, som den er.</p><p>De to kurser er uafhængige af hinanden, hver med sine egne aktiviteter og resultater. Det koster AI-kreditter — dialogen viser hvor mange, før du starter.</p>",
	"help_q_lms_school": "Kan kolleger arbejde på det samme kursus?",
	"help_a_lms_school": "<p>Ja, gennem skolebiblioteket. Når skolen har slået det til, viser <strong>Skole</strong>-siden af [school_library_link] skolens kurser og klasser. Del et af dine egne med <strong>Flyt til skolens bibliotek</strong> i dets <strong>⋯</strong>-menu: du forbliver dets ophavsperson og vælger, om kolleger kun må bruge og kopiere det, eller også redigere det. <strong>Flyt til mine kurser</strong> tager det tilbage; linket bliver ved med at virke.</p><p>Enhver lærer kan dele et skolekursus med sine egne klasser — Mine/Skole-skifteren under <strong>Del med klasser</strong> — og resultaterne bliver samlet i det ene kursus. For at ændre et kursus, du kun må bruge, vælger du <strong>Kopiér til mine kurser</strong>: du får din egen kopi af kurset og af alle aktiviteterne i det.</p><p>Hvor kolleger må redigere, redigerer én lærer ad gangen; en kollega, der åbner kurset, ser, hvem der er i gang.</p>",
	"help_q_lms_documents": "Kan jeg tilføje en PDF, et Google Doc, eller noget lavet i Genially eller Padlet?",
	"help_a_lms_documents": "<p>Ja. En <strong>Dokument</strong>-blok viser en PDF, du uploader, eller en fil, du linker fra Google Docs, Slides, Sheets eller Drive, OneDrive eller SharePoint. Eleverne læser den inde på siden, med zoom og fuld skærm; markér <strong>Eleverne må downloade</strong>, hvis de må beholde en kopi. En PDF kan være op til 10 MB og 100 sider, og hver upload tjekkes for virus først. For Word eller PowerPoint gemmer du filen som en PDF.</p><p>En <strong>Indlejring</strong>-blok tager indlejringskoden eller linket fra et læringsværktøj — Genially, Canva, Padlet, Wordwall, GeoGebra, Desmos, H5P, Kahoot!, Quizlet, Mentimeter, Edpuzzle og flere. Kun tjenester, Puzzel kender, virker, så indsat kode kan ikke trække en hvilken som helst hjemmeside ind i din lektion. YouTube og Vimeo hører til i Video-blokken.</p><p>Uploadede PDF'er — dine egne og dem, eleverne afleverer — tæller med i din PDF-opbevaring: 1 GB, eller 1 GB pr. lærerkonto på en Skole-plan. Måleren er under [courses_link]; <strong>Administrer PDF'er</strong> viser dem og fjerner dem, intet kursus bruger længere. Billeder og lyd tæller ikke med.</p>",
	"help_q_lms_opening": "Kan en side åbne på en bestemt dato, eller efter en anden?",
	"help_a_lms_opening": "<p>Ja, side for side. I editoren sætter knappen for enden af sidens <strong>Side 1 af 5</strong>-linje — den siger <strong>Altid åben</strong> — hvornår eleverne kan åbne den: <strong>På en dato</strong>, med et klokkeslæt, eller <strong>Når noget andet er færdigt</strong>, efter en anden side eller aktivitet. Eleverne kan se i indholdet, hvornår siden åbner, og den åbner på deres skærm i det øjeblik, uden en genindlæsning.</p><p>Sider inde i en side, der endnu ikke er åben, venter med den. En dato kommer før “efter”, og begge kommer før <strong>Sider i rækkefølge</strong>. Du indstiller tidspunktet i din egen tidszone; eleverne ser det i deres.</p><p>Ligesom tempostyring afgør dette, hvornår en side åbner, ikke hvem der må læse den: aktiviteterne på den åbner stadig gennem deres egne links, og du kan altid se alle sider.</p>",
	"help_q_lms_try": "Hvordan ser jeg mit kursus, som en elev gør?",
	"help_a_lms_try": "<p>Vælg <strong>Forhåndsvisning</strong> i editoren. Når kurset er delt med en klasse, tilbyder hver aktivitet der <strong>Prøv som elev</strong>: et testforløb, der ikke beder om et navn og ikke gemmer noget, så din statusoversigt forbliver ren.</p><p>Så længe kurset ikke er delt med en klasse, spiller du aktiviteterne, som alle andre med linket ville, inklusive aktivitetens egen navneformular, hvis den har en. Låste sider er aldrig låst for dig.</p>",
	"help_q_lms_print": "Kan jeg udskrive et kursus?",
	"help_a_lms_print": "<p>Ja. <strong>Udskriv</strong> på kursussiden udskriver <strong>Denne side</strong> eller <strong>Hele kurset</strong>, hver side på et nyt ark; <strong>Udskriv</strong> i editoren går direkte til hele kurset. Videoer, lyd, dokumenter, indlejringer og aktiviteter udskrives som en QR-kode med linket, så papirudgaven stadig fører hen til dem. En fold ud-blok udskrives foldet sammen, og sider, der endnu ikke er åbne, listes i stedet med den dag, de åbner.</p><p>Et krydsord, svensk krydsord, akrostikon, ordsøgning, bogstavsalat eller logikopgave har også en <strong>Udskriv</strong>-knap på sin blok, som åbner opgavens egen printbare version.</p>",
	"help_q_lms_summary": "Kan jeg få en e-mail om, hvordan mine klasser klarer sig?",
	"help_a_lms_summary": "<p>Slå <strong>Dagligt resumé</strong> til under [lms_settings_link]. Én gang om dagen får du én e-mail med, pr. kursus, hvor mange aktiviteter der blev afsluttet, afleveret og påbegyndt — kun tal, ingen elevnavne. På en stille dag bliver der ikke sendt noget.</p><p>Kun udgivne kurser, der er delt med en klasse, er med. Vil du udelade et kursus, slår du <strong>I mit daglige resumé</strong> fra under <strong>Notifikationer</strong> i det kursus' indstillinger. Eleverne får aldrig en e-mail fra det.</p>",
	"help_q_lms_name_switches": "Hvad hvis en elev trykker på en andens navn med vilje?",
	"help_a_lms_name_switches": "<p>I en klasse, hvor eleverne vælger deres eget navn, holder Puzzel en kort oversigt over, hvilke navne hver enhed har valgt. En enhed, der tager to forskellige navne inden for to timer, eller bliver afvist tre gange på en dag, vises på klassen som <strong>1 enhed har brugt flere navne</strong>. <strong>Navneskiftehistorik</strong> viser, hvad der skete, og derfra sletter <strong>Fortryd det, der blev spillet</strong> det, enheden spillede under det forkerte navn — det, den rigtige elev spillede, bliver stående.</p><p>En enhed kan højst tage tre navne fra en klasse om dagen; derefter beder den eleven om at finde dig, og <strong>Lad den vælge igen</strong> frigiver den. Bliver det ved med at ske, så <strong>Skift til adgangskoder</strong>, eller brug skolekonti (se ovenfor). Historikken opbevares i 30 dage og indeholder ingen IP-adresser.</p>",
	"help_q_lms_seats": "Kan elever få deres eget login i stedet for at vælge deres navn?",
	"help_a_lms_seats": "<p>Ja, når først din skole slår elevkonti til. Skolekontoen slår <strong>Elevkonti</strong> til under [lms_settings_link], og en [people_link]-sektion dukker op i dashboardet: skolens elevliste. Tilføj elever med deres fornavn, efternavn og e-mailadresse, eller brug <strong>Importer en elevliste</strong> til et regneark, celler kopieret fra Excel eller Google Sheets, eller et foto af en liste (læst af AI-assistenten for én kredit).</p><p>Du vælger også, hvordan eleverne logger ind: med en e-mailadresse og adgangskode, med Google eller med Microsoft — én af de tre. Med en adgangskode får hver elev en opsætningsmail med et link til at vælge en; linket virker én gang, i en uge, og den samme mail sendt igen er, hvordan en glemt adgangskode nulstilles. Med Google eller Microsoft er der ingen opsætningsmail: eleverne bruger den skolekonto, de allerede har.</p><p>Når du laver en klasse, vælger du <strong>Fra elevlisten</strong> og udpeger, hvem der er med. En elev på listen er den samme elev i alle klasser, med ét login og alle deres resultater samlet. Klasser med indtastede navne forbliver standarden og virker stadig ved siden af — de er indgangen for en elev uden en e-mailadresse.</p><p>Kun skolekontoen administrerer listen, medmindre den slår <strong>Lærere kan redigere elevlisten</strong> til.</p>",
	"help_q_lms_seats_login": "Hvor logger elever med en konto ind?",
	"help_a_lms_seats_login": "<p>På din skoles egen login-side, på en adresse som puzzel.org/learn/din-skole. Skolekontoen finder den under listen i [people_link], med <strong>Kopiér link</strong>. Navnet dannes ud fra din skoles navn; du kan ændre det én gang, hvorefter det ligger fast, så bogmærker bliver ved med at virke. Siden viser aldrig elevernes navne — kun loginet.</p><p>Efter login lander eleverne på <strong>Min læring</strong>: alle kurser, der er delt med en af deres klasser, hvor langt de er nået i hvert af dem, og en knap til at fortsætte. Et kursuslink virker også — en elev, der åbner ét, logger ind der i stedet for at vælge et navn, og kommer direkte ind, hvis de allerede er logget ind.</p><p>Logget ind på en enhed, der ikke længere er deres? <strong>Log ud på alle enheder</strong> ved siden af deres navn på listen logger dem ud alle steder.</p>",
	"help_q_lms_assignment": "Kan en aktivitet være en opgave, eleverne afleverer?",
	"help_a_lms_assignment": "<p>Ja. På aktivitetens blok sætter du <strong>Hvor den spilles</strong> til <strong>Opgave</strong> — eller starter en side til én med <strong>Tilføj opgave</strong> i editoren. Den åbner i fuld skærm med lektionen skjult bagved. Under <strong>Mens eleverne arbejder med opgaven</strong> vælger du mellem <strong>Lektionen skjult indtil den er afleveret</strong> og <strong>Lektionen skjult, mens de arbejder — de kan gå tilbage</strong>.</p><p>Eleverne afslutter med <strong>Aflever</strong>, og et afleveret forsøg er endeligt. Har en elev brug for endnu et forsøg, åbner du deres side i statusoversigten og vælger <strong>Genåbn</strong>.</p><p>Det hjælper en klasse med at holde fokus; det er ikke eksamenssikkerhed, og aktiviteten beholder sit eget link. Det er ikke tilgængeligt for bingo, Jeopardy eller aktiviteter, der spilles i hold, sammen på én enhed eller i dysttilstand.</p>",
	"help_q_lms_submissions": "Kan eleverne aflevere deres eget arbejde — en tekst, et foto eller en PDF?",
	"help_a_lms_submissions": "<p>Ja, med en <strong>Aflevering</strong>-blok. Skriv, hvad de skal aflevere, og vælg under <strong>Eleverne afleverer</strong>, om det er tekst, filer eller begge dele. Eleverne skriver deres svar, tilføjer op til ti fotos eller PDF'er på højst 10 MB hver, kan efterlade dig en note, og trykker på <strong>Aflever</strong>.</p><p>Du læser det på elevens side i statusoversigten og giver en score og en kommentar — eller vælger <strong>Send tilbage til rettelse</strong>: eleven arbejder videre med den, og den tidligere version bliver i historikken. <strong>Download alle</strong> giver dig alle filer på én gang; <strong>Elevernes arbejde</strong> i kursets indstillinger downloader eller sletter filerne for hele kurset.</p><p>En aflevering har ingen automatisk score: din score er karakteren. Fjerner du en elev, sletter du en klasse eller nulstiller status, slettes deres filer.</p>",
	"help_q_lms_due": "Kan jeg sætte en frist?",
	"help_a_lms_due": "<p>Ja, på aktivitets- og afleveringsblokke: <strong>Tilføj en frist</strong> under blokken. Eleverne ser <strong>Frist</strong> med datoen, og <strong>Fristen var</strong>, når den er overskredet.</p><p>Arbejdet forbliver åbent efter fristen. Alt, der afleveres senere, markeres som <strong>For sent</strong>; alt, der ikke er afleveret inden da, er <strong>Mangler</strong> i dine karakterer og tæller som 0 i gennemsnittene og eksporten. Arbejde, du har sendt tilbage til rettelse, mangler aldrig. Der sendes ingen påmindelser.</p>",
	"help_q_lms_feedback": "Hvordan giver jeg en elev feedback, eller min egen score?",
	"help_a_lms_feedback": "<p>Åbn elevens side fra statusoversigten. For hver aktivitet og aflevering tager <strong>Din feedback</strong> en score fra 0 til 100, en kommentar, eller begge dele. Efter <strong>Gem feedback</strong> ser eleven det med det samme under aktiviteten, som <strong>Fra din lærer</strong>.</p><p>Din score erstatter den automatiske, overalt hvor kurset viser en score. Det ændrer ikke, om aktiviteten tæller som færdig, og <strong>Nulstil status</strong> sletter den sammen med resten.</p>",
	"help_q_lms_grades": "Er der en karakterbog?",
	"help_a_lms_grades": "<p>Ja. [grades_link] i dit dashboard — eller <strong>Karakterer</strong> øverst i et kursus' statusoversigt — viser en klasse med dens elever ned langs siden og aktiviteterne på tværs: din egen score, hvor du har givet en, ellers elevens bedste automatiske score. Hver elev får et gennemsnit, og det samme gør klassen.</p><p>Kort øverst tæller, hvad der <strong>Skal bedømmes</strong>, hvad der <strong>Mangler</strong>, og hvem der ligger under 55 %. <strong>Tæl uspillede som 0</strong> ændrer gennemsnittene, og <strong>Eksportér</strong> giver dig en Excel- eller CSV-fil til dine egne optegnelser.</p><p>Disse karakterer bliver i Puzzel: de sendes ikke til Google Classroom eller dit skolesystem. Det er en separat funktion, for enkeltaktiviteter — se <em>Karakterer i Google Classroom og skolesystemer</em>.</p>",
	"help_q_academy_what": "Vi er en virksomhed eller en kursusudbyder. Er Puzzel LMS til os?",
	"help_a_academy_what": "<p>Ja — det er dét, <strong>Akademi</strong>-planen er til. Det er Puzzel LMS til teams: dine undervisere bygger kurser, sætter kursister i grupper og følger deres fremgang, og hver kursist har sit eget login og en side med alle deres kurser. Siderne, kursisterne ser, bærer dit brand, ikke vores.</p><p>Under overfladen er det Skole-planen med andre ord og en anden pris, så svarene under <em>Kurser og klasser</em> og de to emner efter det gælder også for dig: læs kursist i stedet for elev, gruppe i stedet for klasse og underviser i stedet for lærer. [academy_page_link] viser det fra en kursists side.</p><p>En skole — en engelsk “academy”-skole iberegnet — hører hjemme på Skole-planen: den gør det samme for en brøkdel af prisen, blot uden brandingen.</p>",
	"help_q_academy_cost": "Hvad koster Akademiet, og hvordan fungerer underviserkonti?",
	"help_a_academy_cost": "<p>Akademiet betales månedligt eller årligt — et år koster ti måneder — og inkluderer fem underviserkonti og 10.000 spillersessioner om måneden. Hver ekstra underviser tilføjer 2.000 sessioner om måneden, og prisen pr. underviser falder, jo flere du tilføjer. Du finder Akademiet i [pricing_options_link], under <strong>Erhverv</strong>.</p><p>Kursistkonti er inkluderet: du betaler ikke pr. kursist. Det, der tæller, er spil. At åbne en kursusside er gratis; en kursist, der spiller en aktivitet i den, bruger en spillersession, præcis som via et delt link.</p><p>Du inviterer undervisere fra [teachers_link], på samme måde som en skole inviterer lærere. <strong>Skift underviserkonti</strong> under [account_details_link] tilføjer eller fjerner konti, prissat for resten af din periode.</p>",
	"help_q_academy_trainer": "Jeg arbejder alene. Har jeg brug for Akademiet?",
	"help_a_academy_trainer": "<p>Nej — <strong>Underviser</strong>-planen er Akademiet til én person. Den har de samme kurser og grupper, det samme login til hver kursist på din egen login-side og dit eget brand på kursistsiderne. Den udelader det, som kun et team har brug for: underviserkonti at dele ud og det delte bibliotek. Den inkluderer 5.000 spillersessioner om måneden og betales månedligt eller årligt; du finder den i [pricing_options_link], under <strong>Erhverv</strong>.</p><p>Når kolleger kommer med, vælger du Akademiet med <strong>Skift mit abonnement</strong> under [account_details_link]. Dine kurser, grupper og kursister bliver, hvor de er.</p>",
	"help_q_academy_switch": "Kan vi flytte vores eksisterende konto til Akademiet?",
	"help_a_academy_switch": "<p>Ja. Vælg <strong>Skift mit abonnement</strong> under [account_details_link], og vælg Akademiet; betalingen tager højde for, hvad du allerede har betalt. Alt, din konto rummer, bliver, hvor det er — aktiviteter, kurser, klasser, det delte bibliotek og dine uploads.</p><p>En skolekonto, der skifter, beholder sine tilsluttede lærere, som bliver til undervisere, og sit antal konti.</p><p>Går du den anden vej, fra Akademiet til Underviser-planen, skal du først frakoble dine undervisere: Underviser-planen er til én person og har ingen underviserkonti.</p>",
	"help_q_academy_learners": "Hvordan får vores kursister deres eget login?",
	"help_a_academy_learners": "<p>Kursistkonti er slået til fra starten. Tilføj personer under [learners_link] med deres fornavn, efternavn og e-mailadresse — én ad gangen, eller med <strong>Importer en kursistliste</strong> fra et regneark, en CSV-fil, kopierede celler eller et screenshot af en liste (én AI-kredit). Hver kursist skal bruge en e-mailadresse: det er sådan, de logger ind.</p><p>Med <strong>Send dem opsætningsmailen nu</strong> afkrydset får hver kursist en e-mail i dit akademis navn til at vælge en adgangskode; linket virker én gang, i en uge. <strong>Send opsætningsmail</strong> når ud til alle, der endnu ikke har sat op, og den samme mail sendt igen nulstiller en glemt adgangskode. Listen viser, hvem der er <strong>Klar</strong>, og hvem der har logget ind.</p><p>Akademikontoen administrerer selv listen; slå <strong>Undervisere kan redigere kursistlisten</strong> til under [lms_settings_link] for at lade undervisere tilføje personer også.</p>",
	"help_q_academy_sign_in": "Hvor logger kursisterne ind, og med hvad?",
	"help_a_academy_sign_in": "<p>På din egen login-side, på en adresse som puzzel.org/learn/din-virksomhed. Akademikontoen finder den under listen i [learners_link], med <strong>Kopiér link</strong>. Navnet dannes ud fra din virksomheds navn; du kan ændre det én gang, hvorefter det ligger fast, så bogmærker bliver ved med at virke. Siden viser dit brand og en loginformular, aldrig en liste med navne.</p><p>Under <strong>Sådan logger kursisterne ind</strong> i [lms_settings_link] afkrydser du en eller flere af <strong>E-mail og adgangskode</strong>, <strong>Log ind med Google</strong> og <strong>Log ind med Microsoft</strong> — alle tre til at starte med. Er kun Google eller Microsoft afkrydset, er der ingen adgangskoder og ingen opsætningsmails: del login-siden, og kursisterne logger ind med den arbejdskonto, de allerede har.</p><p>Efter login lander kursisterne på <strong>Min læring</strong>: alle kurser, der er delt med deres grupper, hvor langt de er nået i hvert af dem, og en knap til at fortsætte.</p>",
	"help_q_academy_groups": "Hvordan fungerer grupper og kurser?",
	"help_a_academy_groups": "<p>Under [groups_link] starter en ny gruppe <strong>Fra kursistlisten</strong>: vælg, hvem der er med. En kursist kan være med i lige så mange grupper, du vil, og forbliver én kursist, med ét login og deres resultater samlet. Del et kursus med en gruppe fra kursets <strong>Del</strong>, og det dukker op på Min læring for alle i den.</p><p>Undervisere følger fremgang og karakterer pr. gruppe, ligesom lærere gør pr. klasse. En gruppe med indtastede navne virker også — for personer uden en e-mailadresse, som vælger deres navn i stedet for at logge ind.</p>",
	"help_q_academy_branding": "Kan kursistsiderne bære vores eget brand?",
	"help_a_academy_branding": "<p>Ja. På et Akademi og på Underviser-planen bærer siderne, kursisterne ser, slet intet Puzzel: login-siden, Min læring og kursussiderne. Under <strong>Branding</strong> i [lms_settings_link] tilføjer du et navn, et logo og to farver — en hovedfarve til knapper, links og statuslinjer, og en accentfarve til båndet bag dit logo — hver med den tekstfarve, der sidder på den. Et kontrasttjek fortæller, om den tekst er nem at læse, og retter det med ét klik.</p><p>De e-mails, der sætter en adgangskode op eller nulstiller den, bærer også dit navn og logo; de sendes fra vores adresse. Dine underviseres side — editoren og dashboardet — forbliver Puzzel.</p>",
	"help_q_academy_embed": "Kan vi sætte kursistsiderne på vores intranet eller vores egen hjemmeside?",
	"help_a_academy_embed": "<p>Ja. Under <strong>Branding</strong> → <strong>På din egen hjemmeside</strong> tilføjer du de sites, der må vise dine kursistsider: op til ti, hver som sin adresse, der starter med https://, uden en sti og uden wildcards. Du får derefter en kode, du indsætter på det site, og kursisterne logger ind og følger deres kurser uden at forlade det.</p><p>Login med e-mail og adgangskode virker altid inde i rammen. Google og Microsoft åbner et lille login-vindue, som nogle sites blokerer, og Safari kan bede kursisterne om at logge ind igen, efter browseren er blevet lukket. Tilføj ikke et <code>sandbox</code>-attribut til koden: det ødelægger loginet.</p>",
	"help_q_academy_leave": "Hvad sker der, når nogen forlader virksomheden?",
	"help_a_academy_leave": "<p><strong>Tag ud af denne gruppe</strong> fjerner en kursist fra én gruppe og bevarer deres resultater; de kommer tilbage, hvis du tilføjer dem igen. Det trin, der sletter, er <strong>Slet fra listen</strong> under [learners_link]: det tager dem ud af hver gruppe, sletter deres resultater, afleveringer og feedback, og deres login holder op med at virke. <strong>Log ud på alle enheder</strong> afslutter deres sessioner uden at slette noget.</p><p>En underviser, der forlader, frakobles under [teachers_link], og deres konto bliver ledig til en anden. Det, de har bygget eller delt i det delte bibliotek, bliver hos akademiet; det, der er i deres egen konto, forbliver deres.</p>",
	"help_cat_gradebook": "Karakterer i Google Classroom og skolesystemer",
	"help_q_classroom_what": "Kan scorer gå direkte ind i Google Classroom?",
	"help_a_classroom_what": "<p>Ja. <strong>Tildel med karakterer</strong> sætter en aktivitet ind som en opgave i en af dine Google Classroom-klasser. Dine elever åbner den fra Classroom, spiller på Puzzel.org logget ind med deres skole-Google-konto, og når de er færdige, havner deres score på deres egen aflevering i din karakterbog.</p><p>Scoren beregnes på Puzzel.orgs servere ud fra de svar, de har givet, så den kan ikke ændres fra elevens side. Det er en del af et betalt abonnement, og det virker kun for aktiviteter, hvor hver elev har sin egen score — se hvilke aktiviteter der kan bedømmes nedenfor.</p>",
	"help_q_classroom_assign": "Hvordan forbinder jeg Google Classroom og tildeler en aktivitet?",
	"help_a_classroom_assign": "<p>Åbn aktiviteten i editoren, og vælg <strong>Del → Tildel med karakterer</strong>. På [account_dashboard_link] er den i aktivitetens <strong>⋯</strong>-menu.</p><p>Første gang trykker du på <strong>Forbind Google Classroom</strong> og logger ind med den Google-konto, du underviser med. Google spørger, hvad Puzzel.org må gøre: sæt kryds i begge felter — dine klasser samt opgaverne og karaktererne for de klasser, du underviser. Vælg derefter klassen, angiv point og en valgfri afleveringsfrist, og tryk på <strong>Opret opgave</strong>.</p><p>Puzzel.org opretter opgaven i Google Classroom for dig, opkaldt efter aktiviteten og med spillelinket vedhæftet. Du forbinder kun én gang; derefter sætter <strong>Tildel til en anden klasse</strong> samme aktivitet i den næste klasse.</p>",
	"help_q_classroom_students": "Hvad ser mine elever?",
	"help_a_classroom_students": "<p>Opgaven i Google Classroom, med et link til aktiviteten. Når de åbner den, beder Puzzel.org dem om at logge ind med Google — med den skolekonto, der er i din klasse — før de starter, så deres score kan finde vej tilbage. En elev, der er logget ind med en anden Google-konto, får besked om det, før eleven spiller, ikke bagefter.</p><p>Når de er færdige, ser de en kort besked om, at deres score er sendt. I din karakterbog vises karakteren ud for <strong>Ikke afleveret</strong>: kun en elev kan aflevere en opgave, og Puzzel.org handler på dine vegne, ikke elevens. Karakteren tæller alligevel; eleverne kan trykke på <strong>Markér som udført</strong> i Classroom, hvis du vil have kolonnen ryddet op.</p>",
	"help_q_classroom_types": "Hvilke aktiviteter kan jeg tildele med karakterer?",
	"help_a_classroom_types": "<p>De fleste af dem. Quiz, krydsord, udfyldningsopgave, ordopgaver, sorteringsopgave, rækkefølgeopgave, billedmærkning, Forbind dem, tastetræning, sudoku og flere bedømmes ved at tjekke hvert svar. Huskekort tæller, når spillerne skriver deres svar, og Jeopardy når det spilles solo.</p><p>For aktiviteter, hvor spilleren finder eller placerer ting — Memory, puslespil, skydepuslespil, vrimlebillede, forskelsbillede, rumfornemmelse, faldsætning, ordsøgning og Strands — kan Puzzel.org bekræfte, at en elev er færdig, men ikke tjekke hvert træk, så karakteren fungerer som et fuldførelsesmærke. Dialogen fortæller dig det, før du tildeler.</p><p>Aktiviteter, der spilles sammen — hold, dyster, spil på samme enhed, bingo, kvartetspil, brætspil, lykkehjul — har ingen score pr. elev, så de kan ikke tildeles med karakterer.</p>",
	"help_q_classroom_scores": "Hvornår sendes en score, og hvad sker der, hvis en elev spiller igen?",
	"help_a_classroom_scores": "<p>En score sendes, når en elevs forsøg er slut: eleven er færdig, har svaret på quizzens sidste spørgsmål, tiden er løbet ud, eller eleven er røget ud. Et forsøg, der er stoppet halvvejs, sendes ikke.</p><p>Når en elev spiller igen, tæller den bedste score: en ny score erstatter kun den i karakterbogen, hvis den er højere. For kun ét forsøg slår du gentagne forsøg fra i aktivitetens indstillinger.</p><p>En score, der ikke kunne sendes — fordi Google for eksempel var kortvarigt utilgængeligt — bliver automatisk forsøgt sendt igen. Under <strong>Tildel med karakterer</strong> kan du se pr. opgave, hvor mange der blev sendt og mislykkedes, og <strong>Send igen</strong> sender dem på ny. Hvis du ændrer en karakter manuelt i Classroom, kan en elevs senere, bedre forsøg stadig erstatte den, så juster karakterer, når klassen er færdig med at spille.</p>",
	"help_q_classroom_admin": "Google siger, at vores skole skal godkende Puzzel.org. Hvad skal vores it-administrator gøre?",
	"help_a_classroom_admin": "<p>Skoler, der bruger Google Workspace for Education, tillader ofte kun en tredjepartsapp, når en administrator har godkendt den — for både lærere og elever. Den hurtigste vej: tryk på <strong>Anmod om adgang</strong> på Googles skærm, så lander anmodningen hos jeres administrator.</p><p>For jeres administrator, i Google Admin-konsollen: <strong>Security → Access and data control → API controls → App access control → Configured apps → Configure new app</strong>, søg efter klient-id'et nedenfor, vælg <strong>Puzzel.org</strong>, vælg de organisatoriske enheder, og giv adgang til <strong>Google Sign-in</strong> samt de to Classroom-scopes <code>classroom.courses.readonly</code> og <code>classroom.coursework.students</code> (eller markér den som betroet). Én app dækker både elevernes login og lærernes karaktersynkronisering.</p><p>Klient-id: <code>1082229125341-1ma9is4jf8q32rod1ld48cjse659rq48.apps.googleusercontent.com</code></p><p>Puzzel.org beder aldrig om klasselister eller andet undervisningsmateriale. Hvad der gemmes, og hvor længe, står i privatlivspolitikken.</p>",
	"help_q_lti_what": "Kan scorer komme til Moodle, Canvas eller vores eget skolesystem?",
	"help_a_lti_what": "<p>Ja, hvis din skoles system taler LTI 1.3 — det gør Moodle, Canvas, D2L Brightspace, Schoology, Blackboard Learn og itslearning alle sammen. Din skole forbinder Puzzel.org én gang; derefter tilføjer en lærer en aktivitet til et kursus inde fra systemet, eleverne åbner den dér uden at logge ind på Puzzel.org, og hver elevs score havner i kursets egen karakterbog.</p><p>Moodle er testet ende til ende. For de andre: sig til, når din skole går i gang, så tjekker vi det sammen med dig.</p>",
	"help_q_lti_setup_moodle": "Hvordan forbinder vores Moodle-administrator Puzzel.org?",
	"help_a_lti_setup_moodle": "<p>Én gang, for hele sitet, i fem trin:</p><ol><li>Gå til <strong>Site administration → Plugins → Activity modules → External tool → Manage tools</strong>.</li><li>Indsæt <code>https://puzzel.org/lti/register</code> i <strong>Tool URL</strong>, og tryk på <strong>Add LTI Advantage</strong>.</li><li>I vinduet, der åbner, tjekker du, hvilken Moodle der bliver forbundet, efterlader en e-mailadresse, vi kan kontakte dig på, og trykker på <strong>Forbind</strong>. Der kræves ingen Puzzel.org-konto.</li><li>Tryk tilbage i Moodle på <strong>Activate</strong> på Puzzel.org-kortet.</li><li>Klik på blyanten på det kort, og sæt <strong>Tool configuration usage</strong> til <strong>Show in activity chooser and as a preconfigured tool</strong>. Uden dette trin finder lærere ikke Puzzel.org, når de tilføjer en aktivitet.</li></ol><p>Puzzel.org beder kun om at oprette en karakterbogskolonne til de aktiviteter, en lærer tilføjer, og om at skrive elevers scorer i den — ingen klasselister, intet andet undervisningsmateriale.</p>",
	"help_q_lti_setup_canvas": "Hvordan forbinder vores Canvas-administrator Puzzel.org?",
	"help_a_lti_setup_canvas": "<p>Canvas har to forskellige app-skærme, og den, de fleste finder først, er den ældre. Karakterbogsforbindelsen sættes op under <strong>Apps</strong>, ikke under External Apps:</p><ol><li>Gå til <strong>Admin → din konto → Apps</strong>, og tryk på <strong>Install a New App</strong> under fanen <strong>Manage</strong>.</li><li>Vælg <strong>LTI version 1.3</strong>, og sæt <strong>Install Method</strong> til <strong>Dynamic Registration</strong>.</li><li>Indsæt <code>https://puzzel.org/lti/register</code>, og tryk på Next.</li><li>I det Puzzel.org-vindue, der åbner, efterlader du en e-mailadresse, vi kan kontakte dig på, og trykker på <strong>Forbind</strong> — ingen Puzzel.org-konto nødvendig.</li><li>Lad tilladelserne stå til, del <strong>User's name only</strong>, slå den placering til, som lærerne bruger til at vælge indhold, og installér.</li></ol><p>Du skal være en Canvas-kontoadministrator med tilladelsen “LTI Registrations - Manage”. Hvis Canvas svarer <strong>Invalid XML Configuration</strong>, er URL'en havnet på den gamle LTI 1.1-skærm (External Apps → + App → By URL), som kun accepterer en XML-fil. Hele gennemgangen, lærertrinnene og løsningen uden karakterbog findes på [canvas_page_link].</p>",
	"help_link_canvas": "Puzzel.org i Canvas",
	"help_q_lti_setup_other": "Vi bruger Canvas, Brightspace, Blackboard, Schoology eller itslearning. Hvordan forbinder vi os?",
	"help_a_lti_setup_other": "<p><strong>Canvas</strong> forbindes på samme måde, på sin egen skærm — trinnene findes på [canvas_page_link]. <strong>D2L Brightspace</strong> tager også kun én URL: din administrator indsætter <code>https://puzzel.org/lti/register</code> i systemets LTI 1.3 dynamic registration, efterlader en kontakt-e-mailadresse og bekræfter.</p><p><strong>Blackboard Learn, Schoology og itslearning</strong> registrerer et værktøj på en anden måde, gennem en liste, Puzzel.org sætter op én gang sammen med hver af dem. Det gør vi med de første skoler, der spørger: send os navnet på din skole, og hvilket system du bruger, så sætter vi det op sammen med dig. De URL'er, din administrator får brug for, findes under Forbundne apps på dit dashboard.</p>",
	"help_q_lti_no_admin": "Vores administrator har ikke forbundet Puzzel. Kan jeg tilføje det til mit eget kursus?",
	"help_a_lti_no_admin": "<p>I Canvas, ja — en lærer kan tilføje Puzzel.org til ét enkelt kursus uden noget fra IT. Du får en Puzzel.org-knap i kursets teksteditor: tryk på den, vælg en af dine aktiviteter, og den bliver sat ind på siden. Dine elever spiller den der uden at logge ind.</p><ol><li>Gå i kurset til <strong>Settings → Apps → View App Configurations</strong>, og tryk på <strong>+ App</strong>.</li><li>Sæt <strong>Configuration Type</strong> til <strong>By URL</strong>.</li><li>Sæt <code>Puzzel.org</code> i <strong>Name</strong>, og lad <strong>Consumer Key</strong> og <strong>Shared Secret</strong> stå tomme — Puzzel.org bruger dem ikke.</li><li>Indsæt <code>https://puzzel.org/lti.xml</code> i <strong>Config URL</strong>, og tryk på <strong>Submit</strong>.</li></ol><p>Det, dette ikke gør, er at sende scorer til karakterbogen. Det er forbindelsen ovenfor, og alle systemer holder den hos en administrator — det link, administratoren skal bruge, finder du under Forbundne apps på dit dashboard, og der er en knap til at maile det til administratoren. Aktiviteter, du selv har tilføjet, bliver ved med at virke, efter de forbinder skolen, og dem, du tilføjer derefter, sender også deres scorer.</p>",
	"help_q_lti_place": "Hvordan tilføjer en lærer en Puzzel-aktivitet til et kursus?",
	"help_a_lti_place": "<p>Tilføj en aktivitet i kurset, og vælg <strong>Puzzel.org</strong>, derefter <strong>Select content</strong>. Log ind på Puzzel.org, vælg en af dine aktiviteter, vælg hvor mange point den er værd, og lad <strong>Send scorer til karakterbogen</strong> være slået til. Dit system opretter selv kolonnen i karakterbogen.</p><p>At sende scorer er en del af et betalt abonnement på den konto, der ejer aktiviteten. Uden ét bliver aktiviteten stadig tilføjet til kurset — bare uden karakterer.</p>",
	"help_q_lti_students": "Hvad ser eleverne, og hvornår ankommer en score?",
	"help_a_lti_students": "<p>Eleverne åbner aktiviteten i deres kursus og går i gang med det samme: deres skolesystem fortæller Puzzel.org, hvem de er, så der er ingen konto at oprette og intet navn at skrive. Scoren sendes, i det øjeblik de er færdige; spiller de igen, tæller deres bedste score.</p><p>Åbner du selv aktiviteten som lærer, spiller du den på samme måde, men dit eget forsøg bliver ikke sendt til karakterbogen.</p>",
	"help_q_grades_privacy": "Hvilke elevdata modtager og gemmer Puzzel.org til karakterer?",
	"help_a_grades_privacy": "<p>Kun det, der er nødvendigt for at sætte en score i den rette elevs karakterbog, og kun når en lærer sender scorer:</p><ul><li><strong>Google Classroom</strong>: den Google-konto, en elev logger ind med — dens konto-id, navn og e-mailadresse — for at tjekke, at eleven er i klassen, og for at sætte scoren på elevens egen aflevering.</li><li><strong>Din skoles eget system (LTI)</strong>: det id, systemet bruger til eleven, og, hvis skolens indstillinger deler dem, elevens navn og e-mailadresse. Der oprettes ingen Puzzel.org-konto til eleven.</li></ul><p>For hver elev gemmer vi det id, hvor elevens score sendes hen, og den sidst sendte score; elevens navn og e-mailadresse gemmes sammen med resultatet, ligesom for enhver spiller, der logger ind. Vi læser aldrig klasselister, andre elevers oplysninger eller andet undervisningsmateriale, og det eneste, vi sender til karakterbogen, er scoren, beregnet på vores servere. En elevs registrering fjernes, når læreren stopper synkroniseringen af aktiviteten eller sletter den; scorer, der allerede er sendt, bliver i skolens karakterbog.</p><p>Skolen bestemmer, hvad der sker med dens elevers data, og Puzzel.org behandler dem på skolens vegne. De fulde detaljer står i vores [privacy_policy_link].</p>"
}
