Spelbart för så många som möjligt — ärligt talat ett pågående arbete.
Vad som fungerar med tangentbord, vad en skärmläsare kan och inte kan, och var de ärliga luckorna finns — per aktivitetstyp.
Så ser tillgängligheten ut i dag
Puzzel.org är byggt på vanlig webbteknik: riktiga knappar, riktiga textfält och rendering direkt i webbläsaren där det går. Det finns ännu ingen formell WCAG-certifiering — en granskning mot WCAG 2.1 AA gjordes i september 2026 och den här sidan följer den: den säger rakt ut vad som fungerar bra och vad som inte gör det, och omdesignen du tittar på är en del av att täppa till luckorna.
Tangentbordsstöd
Aktiviteter där man skriver lyssnar direkt på tangentbordet: i ett korsord eller ett Wordle skriver du bara, och bokstäverna hamnar i pusslet utan att du behöver leta upp rätt ruta med musen. Piltangenterna flyttar mellan rutorna, Tab och Shift+Tab går genom rutnätet och lämnar det i båda ändarna, och Escape lämnar tillbaka tangentbordet till sidan. Varje knapp svarar på Enter och mellanslag, en synlig fokusram följer tangentbordsfokus, och dialogrutor håller kvar fokus inuti sig tills de stängs.
Skärmläsare
Ärligt svar: det beror på aktiviteten. Fråga-och-svar-aktiviteter läses upp bra, eftersom deras knappar och fält är riktiga HTML-kontroller. Knappar, dialogrutor och formulärfält har uppläsbara namn, och framsteg, avslutad aktivitet, tiden är ute och inskickat svar meddelas när det händer — aldrig ett rätt/fel-besked när aktivitetens ägare har stängt av svarsfeedbacken. Rutnätspussel ritas som visuella rutor, så en skärmläsare kan fortfarande inte läsa upp ett rutnät så som en seende spelare ser det — vi säger hellre det här än låter en elev upptäcka det mitt i en lektion.
Syn, rörelse och ljud
Du utformar dina aktiviteter själv, så kontrast och typsnitt ligger i dina händer per aktivitet. Timers och ljud är inställningar du styr i redigeraren: aktivitetens nedräkning är av om du inte lägger till den, medan quizets klocka per fråga och ljudeffekterna i brädspelet och lyckohjulet är på från början. Om en enhet ber om mindre rörelse stängs animationer, kortvändningar och konfetti av automatiskt.
Berätta vad som står i vägen för dig
Tillgänglighetsproblem behandlas som buggar, inte som önskemål om nya funktioner. Om något hindrar dig eller en elev, beskriv aktivitetstypen och vilket hjälpmedel det gäller — det hamnar direkt på färdplanen.