Sorter i bokser
Hvert kort bekreftes i det øyeblikket det lander, så en feil rettes mens de fortsatt husker hvorfor de gjorde den.
Når du bruker den
Rett etter å ha undervist en klassifisering, som tilstandsformer, habitater eller bergarter. En stasjon i en stasjonsundervisning der elevene jobber uten deg. Å fange opp en misforståelse tidlig, før den dukker opp i det skriftlige arbeidet deres.
Slik er den laget
Bygget på generatoren for Sorteringsoppgave, med disse endret. Alt annet er standard.
- Bekreft hvert kort idet det plasseres
Spillerne ser med en gang om et kort som slippes, havner i riktig kategori.
I editoren: Hvordan det spilles › Hjelpemidler
Forhåndsvisning
Kun visning — kopier den for å spille.Solid, liquid or gas? Sorting at room temperature
Eighteen everyday materials, as they are at room temperature. Carry each card into the box where it belongs — a card in the right box turns green and settles there.
18 kort
Hvorfor eksempelet er bygget slik
-
Hvert kort hører hjemme i nøyaktig én boks.
Angi betingelsen sorteringen avhenger av, som romtemperatur, og utelat alt som med rimelighet kunne passet i to bokser. Et kort som bare noen ganger er riktig, starter en diskusjon, ikke en læringssituasjon.
-
Ett kort som ser ut som en felle.
Ta med ett kort som ser ut til å høre sammen med naboene sine, men som ikke gjør det. Det er misforståelsen verdt å fange opp, og den fanges opp i det øyeblikket kortet slippes.
-
Tilbakemelding per kort, ikke per boks.
Med Bekreft hvert kort idet det plasseres på, blir et riktig kort grønt og blir liggende, mens et feil kort rister. En sjekk av hele boksen sier ingenting før boksen er full, og det kan en ung elev ikke bruke til noe.
Bygg den selv
- 1 Åpne editoren for Sorteringsoppgave og fyll ut fanen Kategorier og kort.
- 2 Endre innstillingene under Slik er den laget. Hver av dem sier hvor den finnes i editoren.
- 3 Del lenken med spillerne dine, eller bygg aktiviteten inn på ditt eget nettsted.
Eller hopp over byggingen: kopier dette eksempelet og bytt ut med ditt eget innhold.