Meningsdiktamen
Korta meningar som läses upp, var och en byggd kring ett stavningsmönster. Eleverna skriver varje mening ord för ord, kontrollerar den när de är klara och kan lyssna på den upp till tre gånger.
När du kan använda den
Diktamen i slutet av en foniklektion, med veckans stavningsmönster i varje mening. Stavningsläxa som eleverna kan göra på egen hand, eftersom meningarna läses upp av sig själva. En snabb koll av ett mönster innan klassen går vidare till nästa.
Det här gör den unik
Byggd på generatorn för Stavningsförhör, med de här ändrade. Allt annat är standard.
- När svaren kontrolleras
Efter varje ord medan det skrivs, efter varje rad eller allt på en gång i resultatet i slutet.
I redigeraren: Så spelas det › Allmänt
- Uppspelningar per rad
Hur många gånger en rad får spelas upp, första gången inräknad. 0 betyder så många gånger spelarna vill. Räknas per besök.
I redigeraren: Så spelas det › Allmänt
- Tempo: Diktamen
Långsamt och tydligt, med en kort paus mellan fraserna.
I redigeraren: Ord och meningar
Förhandsvisning
Endast visning — kopiera den för att spela.Dictation sentences: words with -ight
Listen to each sentence and write it down, word by word. Every sentence has a word with -ight in it. You can hear each sentence three times.
8 rader att skriva
Varför exemplet är byggt så här
-
Ett mönster, enkla ord runt omkring.
Varje mening har ett ord med -ight i, tio olika i åtta meningar, och alla andra ord är sådana som eleverna redan kan stava. Då handlar diktamen om mönstret. Eleverna skriver orden; punkterna står redan på plats, och stora bokstäver markeras inte.
-
Tre lyssningar, som i klassrummet.
En mening spelas upp av sig själv, och eleverna kan spela upp den två gånger till: en gång för att lyssna, en för att skriva och en för att kontrollera. När svaren kontrolleras efter varje rad rättas ingenting förrän hela meningen är skriven, och ett felstavat ord visar sedan rätt stavning ovanför elevens svar.
-
Eller bara mönsterorden.
Ändra Vad spelarna skriver till Markerade ord och markera ordet med -ight i varje mening. Eleverna hör fortfarande hela meningen, men skriver bara det ordet och ser resten. Det går snabbare och ligger närmare ett stavningsförhör än ett diktamen.
Bygg den själv
- 1 Öppna redigeraren för Stavningsförhör och fyll i fliken Ord och meningar.
- 2 Ändra inställningarna under Det här gör den unik. Var och en visar var den finns i redigeraren.
- 3 Dela länken med dina spelare, eller bädda in aktiviteten på din egen webbplats.
Eller hoppa över byggandet: kopiera det här exemplet och byt ut till ditt eget innehåll.