Hoppa till innehållet
Alla idéer
Låt dem öva på egen hand Matcha ihop

Matcha över tre kolumner

En bild, det nya ordet och ordet de redan kan, i samma rad. Raden räknas bara när alla tre hör ihop.

När du kan använda den

De första lektionerna om ett nytt ämne i ett främmande språk, när orden behöver fastna vid det de betecknar. En station i ett språkklassrum där eleverna arbetar i par. En snabb kontroll innan en muntlig uppgift, så att substantiven finns redo när de behövs.

Det här gör den unik

Byggd på generatorn för Matcha ihop, med de här ändrade. Allt annat är standard.

  1. Kolumner

    Spelarna ser de här rubrikerna ovanför korten. Varje par har ett kort per kolumn.

    I redigeraren: Par och kolumner

  2. Dra svaren till platser Av

    Varje första kort får en tom plats bredvid sig och de andra korten väntar i en bank ovanför. Av: korten står i kolumner.

    I redigeraren: Så spelas det › Hur spelarna matchar

  3. Koppla ihop med linjer Av

    Spelarna trycker på ett kort i varje kolumn och en linje dras mellan dem. Av: de drar korten i de andra kolumnerna så att de hamnar i linje.

    I redigeraren: Så spelas det › Hur spelarna matchar

Förhandsvisning

Endast visning — kopiera den för att spela.

Setting the table in Spanish: picture, word, meaning

The pictures stay where they are. Move the Spanish words and the English words up or down until every row shows one thing three ways: drag a card, or tap it and then tap where it belongs. A row turns green only when all three cards match, so watch out for cuchara and cuchillo.

8 par

Varför exemplet är byggt så här

  1. Varje kolumn har en uppgift.

    Bilden är betydelsen, engelskan är det eleverna redan kan, och spanskan är övningen. Bild till engelska är medvetet lätt. Det gör raden halvfärdig, och raden räknas ändå bara när det spanska ordet är på plats.

  2. Bilderna står stilla.

    Med Håll första kolumnen i ordning på blandas bilderna aldrig och kan inte plockas upp, så brädet läses som en lista med åtta saker. Spelarna flyttar bara de två ordkolumnerna, genom att dra eller genom att trycka på ett kort och sedan platsen det hör hemma på.

  3. Två nästan-fel, med flit.

    Cuchara och cuchillo börjar likadant, och eleverna läser vaso som vas eller griper efter copa. Lägg in ett par eller två av det slaget. Bilderna i första kolumnen avgör saken, så förväxlingen rättas till på brädet istället för på ett prov.

Bygg den själv

  1. 1 Öppna redigeraren för Matcha ihop och fyll i fliken Par och kolumner.
  2. 2 Ändra inställningarna under Det här gör den unik. Var och en visar var den finns i redigeraren.
  3. 3 Dela länken med dina spelare, eller bädda in aktiviteten på din egen webbplats.

Eller hoppa över byggandet: kopiera det här exemplet och byt ut till ditt eget innehåll.

Fler idéer med Matcha ihop