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Parte de una imagen Yo tengo, quién tiene

Cadena de datos de animales

Cada tarjeta tiene un animal y pide el siguiente mediante un dato. Encuentra la imagen que responde, y la cadena crece hasta volver al inicio.

Cuándo usarla

Una actividad de inicio en ciencias donde se necesita a toda la clase para completar la cadena. Un repaso rápido al final de un tema sobre animales. Jugado en solitario en una pantalla, un calentamiento de pocos minutos.

Qué la hace así

Creada con el generador de Yo tengo, quién tiene cambiando esto. Todo lo demás es el valor predeterminado.

  1. La cadena: Bucle

    Cada respuesta va en la tarjeta siguiente a su pregunta, y la última tarjeta enlaza de nuevo con la primera —así que cualquier tarjeta puede empezar.

    En el editor: Preguntas y respuestas

  2. Bordes de rompecabezas

    Cada tarjeta tiene una pestaña y un hueco, así que encajan entre sí como piezas de rompecabezas. Las tarjetas impresas siempre tienen bordes rectos.

    En el editor: Cómo se juega

  3. Texto alternativo en las imágenes

    Añade un campo de descripción por imagen, que los lectores de pantalla leen en voz alta.

    En el editor: Idioma y accesibilidad

Vista previa

Solo para ver — cópiala para jugar.

Animal facts loop

The card on the table asks “Who has…?”. Find the animal in your hand that answers it, and play it — then that card asks the next question. Keep going until the chain comes back to where it started.

10 tarjetas

Por qué el ejemplo está hecho así

  1. Preguntas en palabras, respuestas en imágenes.

    La pregunta es lo que se lee en voz alta, así que se queda en palabras; la respuesta es lo que reconoces en tu mano, así que es una imagen. Cualquiera de los dos lados de una pareja puede ser texto, una imagen o un sonido.

  2. Cada dato encaja con un solo animal.

    La cadena solo funciona si cada pregunta tiene una tarjeta que la responde. Guardar rechaza dos respuestas o dos preguntas iguales, pero no puede ver que dos datos distintos encajen ambos con la ballena —esa parte depende de ti.

  3. Juégalo en clase.

    Cambia Solo o clase a Clase en Multijugador, y cada estudiante recibe su parte de las tarjetas en su propio móvil mientras tú diriges el tablero en la pantalla grande.

Créala tú mismo

  1. 1 Abre el editor de Yo tengo, quién tiene y rellena la pestaña Preguntas y respuestas.
  2. 2 Cambia los ajustes en Qué la hace así. Cada uno indica dónde está en el editor.
  3. 3 Comparte el enlace con tus jugadores, o inserta la actividad en tu propia web.
Abrir el editor de Yo tengo, quién tiene

O sáltate la parte de crear: copia este ejemplo y cambia el contenido por el tuyo.