Crea un juego con tu propia lección en minutos: un crucigrama para la lista de vocabulario, un quiz que explica cada respuesta, un bingo para los últimos diez minutos. Juégalo en la pizarra, en equipos o en el dispositivo de cada estudiante, y mira quién se atascó y dónde.
Juegos divertidos para cualquier materia: rápidos para los últimos diez minutos, juegos en grupo para el repaso y juegos interactivos que cada estudiante juega en su propio dispositivo. Cada uno parte de tus propias palabras o preguntas, así que encaja con la lección que das.
El tablero de preguntas que toda clase conoce: columnas de categorías, puntos por filas y una pista detrás de cada casilla. Dirígelo desde una consola de anfitrión, deja que los jugadores pulsen el timbre desde el móvil, o compártelo para que jueguen solos.
Preguntas para elegir, juzgar, escribir o recordar de memoria, como práctica o como examen.
Crea tu propio bingo online, con un cartón distinto para cada jugador: tus elementos, patrones de premio y regalos — tú cantas, la clase juega.
Crea una ruleta personalizada con nombres, tareas o preguntas. Hazla girar para elegir un resultado al azar.
Añade tus palabras y definiciones, y la cuadrícula del crucigrama se crea mientras escribes. Juégalo online, compártelo o imprímelo.
Adivina tus propias palabras y frases, una letra a la vez.
Crea tu propio juego de emparejar online: tarjetas de texto, imagen o audio que los jugadores arrastran hasta su lugar junto a su pareja — o las unen con una línea.
Crea un Memory o juego de memoria con tarjetas de texto, imágenes o audio. Los jugadores les dan la vuelta y buscan las parejas.
Añade tus palabras, elige sus direcciones y mira cómo toma forma la sopa de letras. Juégala online, compártela o imprímela.
Jeopardy, la ruleta de la suerte y el bingo funcionan desde una sola pantalla: tú haces de anfitrión y la clase responde en voz alta.
Pon un PIN de seis dígitos en la pizarra. Los estudiantes lo escriben en la página de entrada y acceden a la actividad, sin cuenta.
Las respuestas se sincronizan en el equipo en tiempo real, así que todo el grupo ve su progreso a la vez. Con un plan de pago.
Dos jugadores, un puzle, barras de progreso en directo: gana quien termine primero. Con un plan de pago.
Escribe una vez una lista de palabras o un conjunto de preguntas y juégalo como crucigrama, tarjetas de estudio o quiz. Imágenes, audio, árabe o coreano: el contenido es tuyo.
Los resultados muestran cada respuesta de un estudiante, no solo una puntuación, y las puntuaciones pueden ir a Google Classroom o al LMS de tu centro.
Sin anuncios ni cookies de terceros, y los estudiantes juegan sin cuenta. Con un plan de pago tus datos pueden quedarse en la UE.
Todo esto viene con cualquier plan de pago, salvo que se indique otra cosa.
Cada una es una actividad real: juégala como la jugarán tus jugadores, luego cópiala a tu cuenta y hazla tuya.
Términos y definiciones, ya organizados. El repaso de siempre, con las respuestas esperando cuando vuelvan a consultarlas.
La cuadrícula va de derecha a izquierda, para árabe, hebreo o persa. En árabe, las harakat forman parte de la respuesta.
Respuestas en hangul con definiciones en inglés, una sílaba por casilla. Los jugadores escriben con su propio teclado coreano o eligen en el banco de palabras.
La tarjeta pide la respuesta antes de mostrarla. Reconocer una palabra y saber escribirla son habilidades distintas.
Un tablero lleno de letras, un acertijo como tema, y una palabra que cruza de un extremo a otro y lo une todo.
Cinco letras, seis intentos, una pista de la clase y un resultado que pueden compartir sin desvelar la solución.
Añade la lista de la clase, los recién llegados o las palabras de ortografía de esta semana. El juego de siempre, con palabras que significan algo para el grupo.
Términos a la izquierda, significados a la derecha, y una línea que une cada pareja. Una línea equivocada no se queda pegada.
Una imagen, la palabra nueva y la palabra que ya conocen, alineadas en una misma fila. Una fila solo cuenta cuando las tres encajan juntas.
Cada tarjeta se confirma en el momento en que aterriza, así que un error se corrige mientras todavía recuerdan por qué lo cometieron.
Faltan las palabras cortas, y el banco se hace más pequeño con cada hueco que aciertan.
Arrastra una etiqueta sobre cada palabra de una oración. Cada una se confirma al soltarla.
Tarjetas en una columna, arrastradas hasta ordenarlas y comprobadas todas a la vez, así que el orden no se puede ir ajustando a tanteo.
Un vídeo de clase corto que se detiene para preguntar qué acaba de pasar. Si fallas, puedes volver a ver esa parte.
Los siete continentes y los cinco océanos en un mapa del mundo en blanco. Se muestra un nombre y los jugadores hacen clic donde está.
Quince banderas europeas, una a una. Los jugadores hacen clic, en un mapa de Europa en blanco, en el país al que pertenece cada bandera.
Las tablas del 2, el 5 y el 10 en una cuadrícula con una imagen oculta. Cada respuesta correcta pinta parte de un cohete, y una cuadrícula terminada gana un diploma.
Frases cortas que se leen en voz alta, cada una construida en torno a un patrón ortográfico. Los estudiantes escriben cada frase palabra por palabra, la comprueban al terminar y pueden oírla hasta tres veces.
Un animal para cada letra del alfabeto, respondido en un rosco contrarreloj. Si pasas una letra, vuelve en la siguiente vuelta; los animales que nadie acertó se muestran al final.
Nueve palabras revueltas para empezar la clase, con una definición detrás de cada signo de interrogación para quien se quede atascado.
Palabras desordenadas que se arrastran hasta el único orden gramaticalmente correcto. Cada oración se comprueba por separado.
Tarjetas de dos caras sin cronómetro ni avance automático. Le dan la vuelta a cada una cuando están listos.
Todas las tarjetas se reparten boca abajo a la vez y se abren en cualquier orden. Un repaso que se siente como el panel de un concurso de televisión.
Diez líneas, de la fila base hasta oraciones completas, con la velocidad y la tecla pulsada mostradas mientras escriben.
Una cuadrícula de 4 × 4 con una sola solución, y cada número se confirma al colocarlo. Sudoku a partir de los cinco años.
Cuatro estudiantes, cuatro proyectos y cuatro horarios. Siete pistas, una solución, deducida cruz a cruz en la cuadrícula.
Cinco planetas, su lugar respecto al Sol, por qué son conocidos y el dios que les da nombre. Cada fila es cierta: lo que el alumnado ya sabe rellena la cuadrícula, y tres pistas ayudan con el resto.
Once animales de los cinco grupos de vertebrados, una carta secreta para cada uno. Los jugadores preguntan si es un mamífero, si vuela o si come carne, bajan las cartas que ya no encajan y gana quien primero adivine el animal del otro.
Once figuras 2D, una carta secreta para cada una. Los jugadores preguntan por lados rectos, ángulos rectos, lados iguales, lados paralelos y simetría hasta que solo una figura pueda ser la del otro jugador.
Arrastra formas a un tablero hasta que se cumplan todas las reglas. Un ajuste convierte las reglas escritas en imágenes para quienes todavía no leen.
Un muro de puertas con una adivinanza en cada una. Resuélvela y la puerta se abre con la respuesta y un dato curioso: abrid una cada mañana como rutina de clase.
Un reto de amabilidad para la clase: veinte puertas, cada una con un pequeño gesto amable para hacer en el colegio o en casa. Abre una puerta, haz la tarea y márcala como hecha.
Cuenta atrás hasta Nochebuena con una puerta al día: 24 puertas, cada una con cómo se celebra la Navidad en otro lugar del mundo, de Sinterklaas a los duendes navideños de Islandia.
Una sola respuesta equivocada termina la partida y los manda de vuelta a la primera pregunta. Nadie se relaja, y todos quieren otra oportunidad.
Sin huecos marcados, sin contador y sin opción de rendirse. Escriben lo que saben y lo descubren todo al final.
La cuadrícula no tiene letras de sobra. Las casillas que quedan libres forman un mensaje, y escribirlo termina el puzle.
Una respuesta por fila, y una columna marcada que forma la palabra sobre la que trata la clase.
Un crucigrama sobre la persona que se gradúa: cinco años de clases, plazos y compañeros de piso como definiciones, y casillas marcadas que le dejan un mensaje.
Cada respuesta es una letra. Acierta las operaciones y el mensaje se escribe solo en la parte superior.
Siete operaciones sencillas sin ningún número mayor que 5. Cada respuesta es una letra, y juntas forman una frase corta.
Las letras se han caído de sus columnas. Vuelve a colocarlas y una frase que merece la pena recordar se lee en el tablero.
Cinco refranes convertidos en jeroglífico. Cambia una letra debajo de una imagen, o dilo en voz alta, y el refrán se lee palabra por palabra.
Cada letra es un pequeño dibujo. Una nota de búsqueda del tesoro que hasta quienes empiezan a leer quieren descifrar.
La cuadrícula se recorta con la forma de una imagen: un corazón, una estrella, tu logo. Las palabras se esconden dentro del contorno.
La misma lógica pero con imágenes en vez de números: una de cada en cada fila, columna y caja.
Cualquier imagen cortada en piezas: formas orgánicas, una bandeja donde ordenarlas y piezas que se quedan unidas una vez que encajan.
Nueve preguntas sobre la antigua Roma, y cada una revela una pieza de una imagen oculta. Los jugadores pueden adivinar la imagen en cualquier momento, y cuantas menos piezas necesiten, mayor será su puntuación.
El clásico 3 × 3, con un número en cada ficha para que quien empieza vea dónde va cada una. Así llega configurado este tipo de actividad.
El puzle de fotos al estilo Pycto. Todas las fichas de la foto están en la cuadrícula, solo que en el lugar equivocado. Sin hueco, sin números: los jugadores intercambian dos fichas cada vez hasta recomponer la imagen.
Una tarjeta muestra la imagen, su pareja la palabra. Vocabulario básico, en el idioma que tú escribas.
Cada tarjeta tiene un animal y pide el siguiente mediante un dato. Encuentra la imagen que responde, y la cadena crece hasta volver al inicio.
Giros lentos, sin sacudida cuando fallan y las parejas encontradas se quedan en el tablero. El mismo juego, sin la presión.
Las pistas son imágenes. Para quienes aprenden un idioma y lectores jóvenes, con la primera letra de cada palabra ya escrita.
Cambia las formas por tus propias imágenes y las reglas se convierten en oraciones: el gato en la caja, el perro detrás del árbol. Cada niño construye la suya en el tablero.
Tu imagen, un hueco en cada parte y una bandeja de nombres para arrastrar a su sitio. Anatomía, mapas, máquinas.
Pines numerados sobre la imagen y un hueco para cada uno. Un banco de palabras evita que la ortografía sea el examen.
Un pequeño punto marca el lugar exacto, para partes que un cuadrado numerado taparía: una cadena, un radio, una válvula.
Una imagen cargada de detalles y una tira de recortes que encontrar en ella. Una breve pausa tras un clic erróneo evita que adivinen a lo loco.
La pista es una palabra, no un recorte: encuentra la chaise, l’horloge, le livre. Un diccionario ilustrado por el que tienen que moverse.
Una imagen plantea la escena y esperan huecos vacíos: los colores del arcoíris, las partes de una célula, los países de un mapa.
Tu imagen, un pin por cada acertijo, y una ruta que se dibuja sola a medida que se resuelve cada paso.
Cada sala plantea una pregunta y cada respuesta es una puerta. El laberinto los lleva a la siguiente sala, así que pensar es la parte difícil.
Solo ven los pasillos por los que ya han pasado. Las preguntas son puertas, y hay que encontrar el camino.
Un candado con código que se abre con una sola combinación. Pon la pista donde quieras: en las instrucciones, en otra actividad o en una nota bajo una silla.
Un mensaje cifrado que les dice adónde ir después. Una estación de un escape room, o el escape room entero.
Seis candados, y el código de cada uno se esconde dentro de otra actividad. Tres intentos fallidos bloquean el candado.
Esconde códigos en tarjetas por toda el aula. Cada código que encuentran los jugadores revela una pieza de una imagen oculta, y un código equivocado bloquea la pieza durante un rato.
A todos les toca una vez antes de que a alguien le toque dos. Preguntar al azar sin el miedo, y sin favoritismos.
Un juego de la oca con un tablero sinuoso de casillas con preguntas, atajos y retrocesos. Juega solo, contra un amigo, o como los últimos diez minutos de la clase.
Gana reuniendo, no llegando el primero: muévete en cualquier dirección, cae sobre los objetos, cambia en el banco.
Escribe los nombres, pasa el ratón. Un juego de mesa para el proyector al final de una jornada de equipo.
Tú cantas, ellos juegan en su propia pantalla, y cada cartón es diferente. Tres rondas para ganar: esquinas, una línea y cartón lleno.
Tú lees el significado y ellos buscan la palabra. Sin números en las casillas, así que la única forma de jugar es escuchar.
Nadie canta nada. Cada uno marca sus propias casillas a medida que conoce a los demás, y puede ver cómo va la sala.
Cosas para buscar por la ventana, en imágenes, para que los más pequeños también puedan jugar. Nadie canta nada, y todos en el coche ven cómo se llenan los demás cartones.
Diriges el tablero desde tu pantalla, los equipos responden en voz alta, y una respuesta equivocada tiene un coste. Robos incluidos.
Todos se unen con un nombre y su móvil se convierte en el timbre. La pista aparece en su propia pantalla, así que también funciona en remoto.
El juego de cartas de reunir grupos de cuatro, repartido entre tres jugadores. En el modo aprendizaje, cada carta lleva el dato que la identifica.
Un tablero de Jeopardy en el que cada persona juega sola. Una pista pierde valor mientras se lee, así que responder rápido puntúa más.
Cada respuesta viene con su explicación, sea correcta o no. Se van sabiendo el porqué, no solo el qué.
Dieciséis tarjetas, cuatro grupos ocultos y palabras que parecen encajar en dos sitios. Una dinámica de cinco minutos que siempre acaba en debate.
El plan gratis incluye dos actividades y todos los tipos de actividad. Un plan Docente quita el límite de actividades y añade resultados, inserción y tu propia marca. El plan Escuela da a cinco docentes una biblioteca compartida, Puzzel LMS e inicio de sesión único.
No. Abren el enlace y juegan. Si quieres resultados por estudiante, con un plan de pago la actividad puede preguntarles quiénes son, o pueden iniciar sesión con las cuentas del propio centro en el plan Escuela.
Sí. El plan gratis tiene todos los tipos de actividad y espacio para dos actividades, sin tarjeta. Cuando mejores el plan, todo lo que creaste se viene contigo.
Sí. En todos los planes de pago, las puntuaciones pueden ir a Google Classroom, o a Moodle, Canvas y otros sistemas escolares mediante LTI 1.3.
Empieza gratis, sin tarjeta. Entran todos los tipos de actividad y dos actividades son tuyas para siempre.