Tengdu yfir þrjá dálka
Mynd, nýja orðið og orðið sem þau kunna nú þegar, sett í eina röð. Röð telur aðeins þegar allt þrennt á saman.
Hvenær á að nota það
Fyrstu kennslustundirnar um nýtt efni í erlendu tungumáli, þegar orðin þurfa að festast við hlutina sem þau nefna. Stöð í tungumálakennslustofu þar sem nemendur vinna saman tveir og tveir. Fljótleg yfirferð fyrir talæfingu, svo nafnorðin séu tilbúin þegar á þarf að halda.
Svona er þetta gert
Búið til í smiðjunni fyrir Tengileikur, með þessu breytt. Allt annað er sjálfgefið.
- Dálkar
Leikmenn sjá þessar fyrirsagnir fyrir ofan spjöldin. Hvert par hefur eitt spjald í hverjum dálki.
Í ritlinum: Pör og dálkar
- Draga svör í eyður Slökkt
Hvert fyrsta spjald fær tóma eyðu við hliðina á sér og hin spjöldin bíða í banka fyrir ofan. Slökkt standa spjöldin í dálkum.
Í ritlinum: Pör og dálkar
- Tengja með línum Slökkt
Leikmenn snerta spjald í hverjum dálki og lína er dregin á milli þeirra. Slökkt draga þeir spjöldin í hinum dálkunum í röð.
Í ritlinum: Pör og dálkar
Forskoðun
Aðeins skoðun — afritaðu til að spila.Að leggja á borð á íslensku: mynd, orð, merking
Myndirnar eru kyrrar á sínum stað. Færðu íslensku orðin og ensku orðin upp eða niður þar til hver röð sýnir einn hlut á þrjá vegu: dragðu spjald eða ýttu á það og síðan á staðinn þar sem það á heima. Röð verður græn aðeins þegar öll þrjú spjöldin passa saman, svo passaðu þig á skeið og hníf.
8 pör
Af hverju dæmið er byggt svona upp
-
Sérhver dálkur hefur hlutverk.
Myndin er merkingin, enskan er það sem nemendur kunna nú þegar, og spænskan er æfingin sjálf. Mynd og enska eiga vísvitandi að vera auðveld. Það kemur röðinni hálfa leið, en hún telur samt ekki fyrr en spænska orðið er komið á sinn stað.
-
Myndirnar haldast kyrrar.
Þegar Halda fyrsta dálki í röð er á, ruglast myndirnar aldrei og er ekki hægt að taka þær upp, svo borðið lítur út eins og listi með átta hlutum. Leikmenn færa aðeins orðadálkana tvo, með því að draga eða með því að smella á spjald og svo á staðinn sem það á heima.
-
Tvö lík orð, af ásettu ráði.
Cuchara og cuchillo byrja eins, og nemendur lesa vaso sem "vase" eða grípa til copa. Settu inn eitt eða tvö svona pör. Myndirnar í fyrsta dálki skera úr um það, svo ruglingurinn leysist á borðinu frekar en í prófi.
Byggðu það sjálf(ur)
- 1 Opnaðu ritilinn fyrir Tengileikur og fylltu út fyrsta flipann, Pör og dálkar.
- 2 Breyttu stillingunum undir Svona er þetta gert. Hver þeirra segir hvar hún er í ritlinum.
- 3 Deildu tenglinum með leikmönnunum þínum, eða felldu verkefnið inn á þína eigin síðu.
Eða slepptu því að byggja: afritaðu þetta dæmi og settu inn þitt eigið efni.