Dopasowanie w trzech kolumnach
Obrazek, nowe słowo i słowo, które gracze już znają, ułożone w jednym wierszu. Wiersz liczy się dopiero, gdy wszystkie trzy do siebie pasują.
Kiedy tego użyć
Pierwsze lekcje nowego tematu w języku obcym, gdy słowa muszą się skojarzyć z rzeczami, które nazywają. Stacja na lekcji języka, przy której uczniowie pracują w parach. Szybkie sprawdzenie przed zadaniem mówieniowym, żeby rzeczowniki były gotowe, gdy będą potrzebne.
Przepis na ten pomysł
Zbudowany na generatorze Dopasowanie ze zmienionymi tymi ustawieniami. Reszta zostaje domyślna.
- Kolumny
Gracze widzą te nagłówki nad kartami. Każda para ma po jednej karcie w każdej kolumnie.
W edytorze: Pary i kolumny
- Przeciągaj odpowiedzi na miejsca Wyłączone
Przy każdej pierwszej karcie pojawia się puste miejsce, a pozostałe karty czekają w puli powyżej. Po wyłączeniu karty stoją w kolumnach.
W edytorze: Pary i kolumny
- Łącz liniami Wyłączone
Gracze dotykają karty w każdej kolumnie, a między nimi rysuje się linia. Po wyłączeniu przeciągają karty z pozostałych kolumn, aby ustawić je w jednej linii.
W edytorze: Pary i kolumny
Podgląd
Tylko podgląd — skopiuj, aby zagrać.Nakrywanie do stołu po hiszpańsku: obrazek, słowo, znaczenie
Obrazki pozostają na swoich miejscach. Przesuwaj hiszpańskie i angielskie słowa w górę lub w dół, aż każdy wiersz będzie pokazywał jedną rzecz na trzy sposoby: przeciągnij kartę albo dotknij jej, a następnie dotknij miejsca, do którego należy. Wiersz zmieni kolor na zielony dopiero wtedy, gdy wszystkie trzy karty będą do siebie pasować, więc uważaj na cuchara i cuchillo.
8 par
Dlaczego ten przykład jest tak zbudowany
-
Każda kolumna ma swoje zadanie.
Obrazek to znaczenie, angielski to to, co uczniowie już znają, a hiszpański to ćwiczenie. Dopasowanie obrazka do angielskiego jest celowo łatwe. Buduje połowę wiersza, ale wiersz liczy się dopiero, gdy trafi do niego hiszpańskie słowo.
-
Obrazki zostają na miejscu.
Przy włączonym Zachowaj kolejność pierwszej kolumny obrazki nigdy nie są mieszane i nie da się ich podnieść, więc plansza czyta się jak lista ośmiu rzeczy. Gracze przesuwają tylko dwie kolumny słów — przeciągając albo stukając kartę, a potem miejsce, do którego należy.
-
Dwie celowe prawie-pomyłki.
Cuchara i cuchillo zaczynają się tak samo, a uczniowie odczytują vaso jako vase albo sięgają po copa. Dodaj taką parę czy dwie. Obrazki w pierwszej kolumnie rozstrzygają sprawę, więc pomyłka wychodzi na jaw na planszy, a nie na sprawdzianie.
Zbuduj to samodzielnie
- 1 Otwórz edytor typu Dopasowanie i uzupełnij pierwszą zakładkę, Pary i kolumny.
- 2 Zmień ustawienia w sekcji Przepis na ten pomysł. Każde z nich mówi, gdzie znaleźć je w edytorze.
- 3 Udostępnij link swoim graczom albo osadź aktywność na własnej stronie.
Albo pomiń budowanie: skopiuj ten przykład i podmień treść na własną.